成长在华杉 | 心中有丘壑 眉间显山河~

您为什么选择“华杉·美派幼儿园”？您想让孩子在这里学到什么?

说实话，我们一开始选择幼儿园的初衷很简单，就是离家近，接送方便，于是和招生老师聊了一下很快就确定下来了。在带孩子看园的过程中，幼儿园的每一位老师和工作人员都非常友好，整体氛围十分平和，而这种环境正是我们所看重的。经过老师的推荐，孩子进入了P2班。第一天入园，家长难免会担心，老师就趁着孩子午休的时间给我发来了非常详尽的“日记”和照片，从和小朋友见面熟悉，到吃饭洗手，事无巨细。放学的时候，小嘴涂着唇膏，小手擦着手霜，说实话，在家里我们也做不到这样精心。这是一个非常活跃的集体，班里的哥哥姐姐对毛乖也非常友善，毛乖放学以后经常开心地说:“XXX觉得我超级可爱！“

另外，蒙氏教育模式也算是我们的一大意外收获。一开始并没有以蒙氏为目标去寻找幼儿园，但经过一段时间的实践，发现孩子在混龄班里不仅可以向哥哥姐姐学习，还学会了和弟弟妹妹相处，不论是自身的语言发展还是行为教养方面，都经常带给我们惊喜。幼儿园的老师们在组织和安排教学内容时，从不会因为费事、麻烦而压制孩子们的兴趣。前两天下雪，老师前一晚特意嘱咐小朋友第二天穿合适的衣物，要带小朋友出去玩雪。老师们完全是孩子怎么开心就怎么安排，衣服湿了再换就好了，真的很辛苦。所以，美派给我们的是一种润物细无声的感觉。

入园到现在孩子有哪些明显变化吗？

第一个非常大的改变是孩子待人接物的时候更加平和友善了。孩子在入园之前，正处于强烈的自我意识形成期中，无论是和弟弟还是其他小朋友相处的时候，只要涉及到玩具的归属问题，常常是一言不合就开打。也许是这个集体太有爱了吧，入园的第一个月并没有发生我们担心的情况。后来有两次偶尔和小朋友动手了，Amy老师专门和我进行了面谈，一方面缓解了我的育儿焦虑，另一方面老师也了解了孩子在家里的情况，双方共同努力，经过一段时间后毛乖确实更加平和了。回家以后，会对家人积极地表达感谢和爱。和弟弟相处的时候，也像是把自己代入了班级里哥哥姐姐的角色，非常耐心，很少再出现动手的情况。

第二个特别大的变化是孩子对待英语输入的态度。小时候在家看动画片，他只喜欢看中文的，英文的坚决不看。最近，他开始主动要求讲英文绘本，看英文动画片，这和幼儿园外教全天跟班是密不可分的，这种主动输入的意愿对今后的语言学习也是大有裨益。孩子们的反馈是最真实的，毛乖特别喜欢外教老师Henry，有一次Henry请病假，毛乖还因为想他在幼儿园哭了，所以老师对孩子的关爱是可以超越语言的。

您觉得幼儿园的哪些课程安排或活动游戏是孩子特别感兴趣，并对孩子有很大帮助？

蒙氏工作区的各种工作能够帮助家长更高效地发现他的兴趣点，孩子也非常喜欢。一开始他只是在建构区流连，连月度报告里Henry对他的评价都说他可以一整天玩磁力片if possible。在老师们观察到孩子的兴趣偏好以后，开始有意引导他去数学区、感官区工作，突然有一天，我发现他已经把10以内的计数掌握得明明白白了。

另外，每周固定的烘焙课十分锻炼孩子的动手能力。前两天我们在家包饺子，他也想参与，没想到包得特别快，馅儿还不小呢！所以蒙氏教学中让孩子自己探索从而自我发展的教育理念，对于他们的成长来说是十分立体且丰满的一环。

孩子入园以来，让您最印象深刻的一件事是什么？

一天晚上，因为自己工作的原因，加上一个多小时的哄睡，我发了一条有点泄气的朋友圈。Amy老师看到了，专门给我留言，还说要找个时间和我聊聊。后来我们在电话里沟通了将近半个小时，Amy向我传授了一些十分有效的育儿办法，还说:“每个家长能给孩子的一定是他们所能做到的最好。”这句话对我的触动很深，也很大程度上缓解了我的焦躁情绪，这样一来，自己对孩子态度的变化，也让孩子在很多事情上表现得更加配合和从容。又过了一段时间，Amy还专门询问了孩子后来的情况，真的做到了凡事有交代，事事有回音。

您对孩子的期望或寄语？

希望你善待自己，善待身边的每一个人，怀着一颗感恩的心对待生活，心中有丘壑，眉间显山河。

——爱你的爸爸妈妈