您为什么选择“华杉幼儿园”？您想让孩子在这里学到什么?
我比较认同华杉蒙氏教育的教学理念；老师有耐心又有责任心；双语教学的环境；离家近的接送便利性以及前期多次考察中形成的印象和判断。
期望霖霖能在幼儿园学会如何与家庭以外的人建立和处理各种关系，通过幼儿园先进的教育理念和教学教具等资源来丰富其对各类知识的认知和各种技能的培养，借助浸入式的英文环境培养其对英文的学习兴趣。
开始懂得一定的规矩并逐渐养成了良好的习惯，比如吃饭不再满屋子乱跑，开始逐渐有耐心和学会等待；
有明显的沟通欲和表现欲以及多元关系的区别处理，比如在幼儿园学到的歌曲或者动作在家里会随着音乐起舞；不同的事情会选择不同的人（姥姥、姥爷、妈妈、爸爸）并采用不同的交流方式和处理方式。
这些都是霖霖的进步~
您觉得幼儿园的哪些课程安排或活动游戏是孩子特别感兴趣，并对孩子有很大帮助？
霖霖对音乐和歌曲比较感兴趣，在家里经常模仿，有利于培养多方面的兴趣；
幼儿园里各种探索性游戏，比如画画、手工课等孩子也感兴趣，有利于其探索未知的事物；
集体读绘本和英文游戏孩子也较为感兴趣，同时这种习惯有利于在家庭中继续培养并逐渐将阅读和学习英文成为习惯。
孩子入园以来，让您最印象深刻的一件事儿是什么？
这点，我需要赞美霖霖的主班-兰兰老师，她的眼里都是对孩子满满的爱、对孩子耐心、细心的观察、无微不至的关怀，同时与家长进行及时有效地沟通，告知我们孩子在幼儿园内的点滴进步以及面临的小问题和小挫折，共同构建孩子良好的学习成长环境，助力孩子的健康成长。
您对孩子的期望或寄语？
期望霖霖能健康、快乐地成长，逐步建立对外部世界的各种认知并慢慢学会妥善处理各种关系，积极乐观地面临成长中将遇到的各种小挑战。
——爱你的爸爸妈妈
孩子入园至今有哪些成长变化？
你是班里安静的美男子，是那么的与众不同，别看你是班里的小弟弟，但你的适应能力却很强，对新环境熟悉的也较快，记得你来园的第三天就喜欢上这里，不再哭啦，并成为了教室里的自由探索者。
你酷爱看书，当你安静下来，沉浸在自己的阅读中，你那认真、可爱的样子，让人动容；在Circle时间，你会主动坐好并随着音乐一起舞动；现在的你每天都在进步，可以独立进餐、独立并专注的做自己喜欢的工作。
你求知的目光，仿佛在告诉我们，你热爱什么、渴望什么，很开心华杉成为我们一起探索学习的地方。
加油霖霖，相信你会更出色！
——主班老师：兰兰老师
您眼中的宝贝是个怎样的小朋友？
霖霖是托班年龄最小的孩子， 我还记得霖霖刚来到教室时他一脸懵懂、可爱略带严肃的模样。
随着一天天的成长和陪伴，小霖霖已经开始”学舌”，在老师的引导下说一些简单的词语。他话不多，但什么都能够听懂，已经是个有自主能力的小孩子。
看着他一点点的成长，是我们最开心的事情。孩子们天真无邪的笑脸，好似有一种魔力时时刻刻带动着我们变得快乐，做孩子的游戏伙伴，做孩子们的知心朋友，是我最大的心愿。我亲爱的宝贝，我们一起加油吧！
——配班老师：闫闫老师
