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加星标，不会错过精彩活动。
让孩子贴近自然，体察四季，让他们的生活充满惊喜和新奇，这是书院教学上一直的追求。为此，几年前就推出自主开发课程四季大主题。搬家到西山校区，老师们很快为孩子们找到了体会四季自然界的好地方：一大片小树林！
这是一片普普通通的小树林。没有茂密的树木，也没什么特殊树种，可是走进树林，发现这里竟藏着很多平凡又新奇的故事。
一颗琥珀
藏在树洞里的蜗牛
寻找狭小空间准备过冬的花蛾子。
地上不知为何出现一个洞。孩子认为这一定是一个窝，于是在上面搭了树枝。
孩子们第一次来到树林，最主要的任务是把它清理干净。看看树林子里发生的事儿吧。
像小老虎一样刨地的孩子（这段视频让我笑了一整天，太萌了！）。他想找到地下的蚯蚓。很快有同学说：下雨天才有蚯蚓。真的是这样吗？老师们回头就找到了几个讲蚯蚓的绘本，比如《蚯蚓日记》，还记录下这个故事，等待春天蚯蚓们出现时继续开展教学。
掏出手机随时随地百度。这是老师的自觉意识。认为，电子设备不是洪水猛兽，作为信息时代的原住民，孩子应该学会如何使用现代信息技术，因此教学里经常寻找机会鼓励孩子正确使用IT技术。
孩子们请来外援：看门的李爷爷。李爷爷带来工具和孩子们一起清理地面的落叶。看孩子干得有模有样。让孩子自己去请外援，参与干农活也是教学预设活动。学会跟不同人打交道，主动寻求帮助是未来学习工作需要的重要能力。孩子活动背后，是老师充分大量的准备。
川流不息的人群，林立的大厦，宽阔的马路，闪烁的灯光……在繁忙的都市情景下，有这样一片小树林，不管外界如何，自顾自地上演着生生不息的自然界故事，等待孩子们去发现。关注公号，碧小桐将会陆续报道这片树林里发生的故事。
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