感受这日渐浓厚的春意，心情也被春光濡染了。带着雨滴的清新灵动，慢慢钻出青草了，嫩嫩的开出桃花了，柔柔的生出阳光了，暖暖的……
谷红岩：《平淡的教育是这样的美好》
2023年4月11日星期二
已经记不得上次乘坐公交车是在什么时候了，去年的四月份因为意外脚踝、髌骨骨折，只能躺在家中静养，暑期中虽然能够行走，但依旧不能长时间走路，不能远行。待到秋天，还没有来得及赏秋，进入了难捱的疫情封控期，更是没有坐公交的理由。
感觉自己每天上班、下班，好久没有到繁华的市中心去走一走了，于是突发奇想，周日的下午走出家门，等候公交车。
一路上晃晃悠悠，恍然回到了疫情之前的时光。那时候每到周末，我都会选择一天坐公交车去书店、咖啡馆闲坐，一杯冷或热饮，一本书，悠然自得，将工作一周的烦恼抛开，给自己一个轻松的空间，享受生活的无忧。今天，我坐在108路公交车的后面，看乘客上上下下，内心逐渐地平静下来。原来，平淡的日子是这样的美好。
我想起三十多年前，从前自己刚上班，那时候没有现在这么多的“杂事”，只有教孩子。按照课程表进行集体教学，加上角色游戏，老师们按时写教案，每两周一篇教育笔记，每学期一次评优活动，再有就是参加教育局举办的活动，那时候，教育很简单，就是老师全心全意教孩子。那时候的家长，很放心老师，他们能够体谅老师，能够和老师像朋友一样温暖地相处。
谁说分科教学就是落后？谁说领域教学、游戏活动就一定先进？只要心中有孩子，只要是孩子喜欢的方式，即便是“我教你学”，也是好的“教”，也是有效的“学”。
每到六月，我会准备几个装满水的大红盆，带着孩子们在荫凉下玩水，试一试哪些玩具沉下去，哪些浮起来，想办法让沉下去的浮在水面上，浮着的如何沉下去；蒙蒙细雨，我们就在藤架下讲故事，听雨声，即使衣服稍微有些湿，那又何妨；下雪了，一起堆个雪人，然后拿出油画棒，在纸上来个油水分离，画一画下雪的情景；起床后，先室内还是先室外？和孩子们一起商量商量，听孩子们的，他们说了算；升班了，咱们班级的区域怎么布置？大家一起来讨论讨论，保留哪个，增减哪个，因为，这是我们共同的家，当然由我们一起来设定……
那时候，虽然没有安吉游戏，虽然没有课程故事，虽然也有现在禁止的拼音、识字，但孩子们是幸福的，他们的学，是游戏中的学，是边玩边学。那时候，没有这么多上级通知、任务，老师是幸福的，有大把自由把控的时间，可以全身心地投入到工作中，按照自己的方式，开动脑筋组织各种活动，可以像个孩子一样和孩子一起享受成长的快乐。原来，平淡的教育是这样的美好。
今天的老师，很累、很辛苦，他们低着头自顾自地向前走，因为有无形的鞭子在驱赶着他们，不得不加快脚步。试想，这样的老师，怎么能够体验到工作的幸福感？今天的老师，心中可否有目标？在朝向着哪个方向？或许，不止是老师，因为管理者同样没有明确的目标。
历时三年，我们的生活正逐渐回归到疫情之前的状态，每个人都在被治愈着。同样，教育经历着变革，不变的永远是热爱教育的那颗心。高瞻课程、安吉游戏、项目活动……不管刮怎样的风，归根结底在于既要尊重孩子，更要尊重老师，既要学习先进的理念，更要回归教育的本心，成长，才能够成为真正的成长。
今天的教育，是你所希望的吗？
今天的教育，是你所满意的吗？
今天的教育，是你所需要的吗？
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