“萤火之辉”优秀作品展示

2、艺术教案：大班《小人书不要哭》

作者：王建伟  

来源：首钢大地金顶街幼儿园

大班幼儿对鲜明而有特点的律动、歌曲等音乐活动有着浓厚的兴趣。我班幼儿刚刚升入大班，在和他们的接触中，我发现，孩子们每天在教室里唱唱跳跳，喜欢唱歌、喜欢跳舞、喜欢表演等音乐活动。他们每天沉浸在快乐的音乐的海洋里。针对孩子们的兴趣，我设计了学唱歌曲《小人书不要哭》音乐活动，在活动中，让孩子们从音乐中感受到快乐。

3、案例分析：“打架”和游戏

作者：程维红  

来源：中科启明星幼儿园

通过观察班里幼儿的具体行为，我发现幼儿打闹并不是发生在情绪特别激动地时候，更多的时候幼儿在互相玩闹着“打架”，这也就集中在了第二种原因上，最初我们只是给幼儿讲打闹会有什么样的危险，并在发现这个行为的时候即时制止，发现收效甚微，因为幼儿貌似对这样的玩耍方式更好奇了。

6、观察记录：小木木成长记

作者:胡叶  

来源：上海市金山区金山卫学府幼儿园

小班幼儿的基本动作已发展得比较自如，他们已经能够掌握各种运用大肌肉的动作和某些运用小肌肉的精细动作，这为幼儿生活自理能力的培养奠定了一定的基础，而且他们自身也产生了独立的盥洗、进餐、穿脱衣服、睡觉的愿望。