野趣“留下”
将幼儿园还给孩子，把孩子还给自然
为切实提高人民群众对西湖教育的满意度，办好人民满意的教育；深入了解社会公众对我区教育工作的意见和建议，落实密切联系群众的长效机制，当好时代答卷人，留幼人力争上游！
01
园所介绍
留下中心园区位于留下街道历史文化古街保护区，目前有十二个班，小中大各四个，是浙江省一级幼儿园、杭州市甲级幼儿园。
我们一直秉承着“绿色、人文、自然、和谐”的园所文化，基于中心园区自身资源及周边自然环境资源，努力倡导让孩子的教育活动回归到自然中去，培养“快乐悦纳”、好奇会玩、品味自然”的儿童。
东穆坞园区位于留下街道东穆坞村，共有四个班，大班两个、中班一个、小班一个，积极利用周边山地优势开括教育新资源，是杭州市乙级幼儿园。
02
野趣课程
——
没有屋顶的也是教室
立足于幼儿身心发展特点与生活经验，我们基于三个实施载体作为园本化实施“野趣课程”的教育内容。
基于园内的自然场域或人与自然关系等教育契机，引发幼儿自主探究学习的项目活动形式！
一张蜘蛛网引发的故事
大自然里发现了小蜘蛛，孩子们非常惊喜，它们会忍不住停下来多看一会儿，观察小蜘蛛的一举一动，一张蜘蛛网瞬间让孩子们变成了“小侦探”。
初见小鹌鹑
因为小鹌鹑在家没人照顾，所以老师把它带来幼儿园请小朋友帮忙。从小鹌鹑的温饱问题到取名，从照顾鹌鹑到生蛋宝宝……孩子们与小鹌鹑发生了一系列的暖心故事。
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野趣游戏：环游庭院的混龄游戏时光！
利用幼儿园地势南高北低、自然资源丰富、生态的天然优势，混龄打通结伴环游整个庭院，自主参与各项游戏或结合班级项目借此平台做分享展示。
野趣节日：感受四季变化的野趣狂欢！
感受四季变化，体验四季典型特征，在节日的欢乐中增强幼儿之间的交流分享机会，分享自然带给人们的馈赠和希望。
那年花开“月”不同——花灯节活动
1+1共享自然——迎新远足活动
“碰撞”成长的“果子——秋季果实节
不一样的秋游——“帐篷节”
“悦”读精彩——亲子读书节
03
……
点开链接，
让我们一起再回味宅家时的精彩瞬间吧！
他们弥漫在幼儿园里的每一个角落！
04
硕果累累 砥砺前进
2020虽然历经风雨但我们依旧收获满满
至今留下幼儿园所获学校集体荣誉如下：
★ 2019年度留下街道生活垃圾分类工作先进企事业单位
★ 二0一九年度西湖区幼儿园年度考核良好级学校
★ 西湖区教育系统三星级基层党组织
★ 西湖区幼儿园教师风采展示之“放歌新时代，最美幼教人”视频评比获“银奖”
★ 被西湖区学前教育指导中心推荐参加杭州市先进教研组的评审活动
除课改成果获得省级、区级荣誉，我园教师围绕课程改革共有：
★ 市级课题立项1个
★ 区级课题立项4个
★ 区科研成果获奖4篇
★ 论文国家级获奖3篇
★ 区教育系统第十一届教职工技能运动会课程故事评比
一等奖3名、二等奖3名、三等奖2名
★ 课改相关论文核心报刊发表5篇
★ 云平台授课展示9人
留下幼儿园除了抓教师业务能力，更注重教师综合素养提升2020年至今幼儿园新评：
★ 西湖区第二层次学科带头人考核优秀级2名
★ 西湖区教育系统2019年度优秀共产党员1名
★ 西湖区优秀教师2名
★ 西湖区师德示范教师2名
★ 区级考核优秀5名
★ 2020年区“最美西湖教育人”摄影比赛三等奖1名
★ “抗击疫情·手书我心”书法比赛二等奖2名
★ 杭州市教育系统优秀工会积极分子1名
不忘初心，
牢记使命。
全体留幼人将继续怀揣教育初心，
不断提升专业素养，
努力成为温暖的幼教工作者，
陪伴孩子健康成长，
2020
温暖留下
幸福留下
– END –
编辑：汪苏兰
审核：郑老师
