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请输
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请输
留
幼
最美教师
01
她们的工作每天和孩子在一起，
大家称她们为“孩子王”。
她们说：
“我们要做一名专业的幼儿教师，
爱心守护童心，
温暖呵护童年！”
近期，
小编将带大家
走进她们的工作，
了解这一群与童年为伴的人。
——编者按
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吴姗姗——信任是前进的动力 |
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热情、温暖、爱笑是她给人的第一印象，
她就是留下幼儿园东穆坞园区中班的吴姗姗老师！
你可以从以下来自家长们的反馈中，了解到，她就是那么一个尊重孩子、很有教育智慧的老师。
给孩子一次机会
相信他能行
小D妈妈
“太牛了吴老师，真是说到我们的心里了！”这是我最近对吴老师说的话。
每当遇到可以给孩子锻炼机会时，我的内心总会摇摆不定。“参加”与“不参加”这两个选择在我的脑袋里纠结：“参加”担心孩子的会害羞、担心孩子的能力不行；“不参加”又会觉得很可惜。其实去年学校第一届亲子故事比赛的活动我都很关注很动心，就是顾虑太多错失机会。这次机会又来了，我却犹豫不决。
老师鼓励我说:“放心，不要担心孩子的能力不行，谁都会有第一次，放心大胆的参加吧！要相信孩子，只有尝试才能知道孩子能力在哪里！就算不行那有怎么样，这也是一次锻炼的机会！”
老师说得很对！不管结果如何，重在参与，不仅锻炼了孩子，也锻炼了我们家长！
听听
孩子说的
小M妈妈
随着孩子班级里的活动越来越丰富，需要配合活动准备一些东西。可是，当孩子回来跟我说要带盘子和绳子的时候，我觉得跟活动很不搭呀！我怕她没认真听清楚，所以，就去问吴老师，明天到底需要什么材料。
没想到吴老师并没有直接回答我，而是说:“你可以问问孩子，为什么想要带盘子和绳子，其实宝贝带这些东西都是有孩子的原因，孩子带盘子，可以去挖土：想要带绳子，要把绳子捆在竹子上，然后把竹子拔出来。虽然，这些想法在大人眼中有些不可思议、甚至有些难以理解，但是我们不能把它否定掉。能否成功，那是后续的事情，但这的确是她想出来的，要让孩子试过以后，就能知道结果。”
吴老师让我们理解尊重孩子的想法，过程中经历，有时比结果更加重要。
的确她如我们第一面所见的一样，这是一位热情、温暖、爱笑的老师。在更多的接触后，发现她还特别能理解孩子，也能理解我们家长。
end
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