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173 远程指导-小事几小时,大事还没做

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月月:【你好,木研妈妈,早上老师和校医都看过孩子的下巴确定没有什么大碍,我们和孩子沟通了解到,是和另外一个小男孩玩耍的过程中不小心抓的,两个小朋友都说不清楚为什么会有抓痕,这属于孩子之间玩耍难以避免的正常情况,两个孩子之间并没有什么不愉快,而且我在说的过程中,木研拉着男孩的手要去玩,最后木研接受了男孩诚恳的道歉,两个人拉着手就去玩玩具了。在我们正常的保教活动中,为了保证孩子充分的活动和天性释放,不会过分约束孩子,这是我们办园理念,希望您能理解。当然我们会对孩子的安全有完善的防范措施。以后类似于孩子之间玩闹产生的抓痕、小摩擦是在所难免的,我们真诚希望您能理解、配合、支持。孩子健康快乐的童年是我共同的目标!】

C总:【然后在群里再发一下:亲爱的各位家长,B地F国际幼儿园真诚感谢各位家长的支持和理解,本园有着先进的教育理念和一流的教学配备,是西北地区规模最大、档次最高、理念最完善的国际幼儿园。在我们正常的保教活动中,为了保证孩子充分的活动和天性释放,不会过分束孩子,这是我们办园理念,类似于孩子之间玩闹偶尔产生的抓痕、小擦伤是在所难免的,当然我们有完善的防护措施和设施,保证孩子不会出现安全问题。我们真诚希望您能理解、配合、支持。孩子健康快乐的童年是我们共同的目标!】

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月月:【总群这个晚上发吧】

C总:【木研妈妈这段,希望您能理解,改成感谢您能理解】

C总:【感谢您的理解、配合、支持】

C总:【月月,你的语文绝对是美术老师教的,而且美术老师只给你教了一种作画方式:涂鸦!】

月月:【您好,木研妈妈,早上老师和校医都看过孩子的下巴确定没有什么大碍,我们和孩子沟通了解到,是和另外一个小男孩玩耍的过程中不小心抓的,两个小朋友都说不清楚为什么会有抓痕,这属于孩子之间玩耍难以避免的正常情况,两个孩子之间并没有什么不愉快,而且我在说的过程中,木研拉着男孩的手要去玩,最后木研接受了男孩诚恳的道歉,两个人拉着手就去玩玩具了。在我们正常的保教活动中,为了保证孩子充分的活动和天性释放,不会过分约束孩子,这是我们办园理念,希望您能理解。当然我们会对孩子的安全有完善的防范措施。以后类似于孩子之间玩闹产生的抓痕、小摩擦是在所难免的,我们感谢您能理解、配合、支持。孩子健康快乐的童年是我们共同的目标!】

C总:【亲爱的各位家长:B地F国际幼儿园真诚感谢您的支持和理解,本园有着先进的教育理念和一流的教学配备,是西北地区规模最大、档次最高、理念最完善的国际幼儿园。在我们正常的保教活动中,为了保证孩子充分的活动和天性释放,不会过分束孩子,这是我们办园理念,类似于孩子之间玩闹偶尔产生的抓痕、小擦伤是在所难免的,当然我们有完善的防护措施和设施,保证孩子不会出现安全问题。我们真诚希望您能理解、配合、支持。孩子健康快乐的童年是我们共同的目标!这段话晚点和曹园长、田总沟通修改后再发吧】

C总:【可以了】

月月:【好】

看样子是结束了,我刚想发个电话会,蹦出了月月的信息,

月月:【这会大家方便吗?能开个电话会议吗?】

我:【OK】

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月月主要问五月收费的问题。本学期前两个月为试读,只收餐费不收保教费,后三个月开始收保教费。

莉总据可靠消息称许多孩子并未在原来的幼儿园退园,只过来试两个月,两个月后就会回去。

为避免大批量退园等不稳定因素,我和田总建议C总在报名时把整学期的费用一次性收齐,C总表示认同,但实际收费的时候并未执行,只收了两个月餐费。之后月月多次询问后三个月收费问题,我也催了C总几次,C总磨磨蹭蹭一直也没个准信儿。眼看着这周结束就到五月了,月月特地想把大家都拉进来问这事儿。

因为这会儿田总没空,时间就定在了下午五点半。大家互通了最新的工作进展,我提起了和木研妈妈沟通的事儿。

“你们这一上午可真热闹啊!用了三个多小时做了这么件超级无用几分钟就能完成的事儿。”

我先问了一下事情的起因,月月说孩子妈妈就是早上送去的时候问问。

“木研的事儿和之前豪轩是不一样的。家长提这种事儿一般是两种态度,一种是表达不满甚至是问责,这种情况下原则上最好的约时间面谈,一次性说清楚,能认同我们的理念以后都好说,坚持不认同,建议选择理念相近的幼儿园。豪轩是碰了好几回脑袋,人家妈妈不乐意了,提出质疑,还是在班级群里公开提,而且这其中确实有园区的责任,所以得安抚,也有必要讲讲理念,还需要跟她表明有事儿别在群里问单独找老师说。”

“还有一种家长就是问问,孩子受伤了,问问是怎么弄的。这种情况你这么正式地哒哒哒哒说一大堆,还是发条微信,好像官方通告一样,搞地很奇怪。就好像同事周末休闲聚餐,大家都是便装,就你西装革履带着领结打发油去了,很怪异。”

“弄清以后打个优师教研木妍妈妈,早上说的事儿问清了,就是和班里孩子一块儿玩的时候不小心划了一下,没打架,也没什么别的事儿,放心吧。小朋友也跟她道歉了,两人这会儿又一块玩积木呢。然后再简单聊几句孩子,就OK了。人家又没说是质疑你的理念,也没说不支持,孩子受伤了老师没主动提,人家家长不知道情况担心有安全隐患或者打架什么的,问问也是正常。

为什么要当面或者电话沟通呢,你的语气语速语态有助于你控制节奏和氛围。越客套就越生分,越生分大家有什么话越不好说。自然点儿,一两句话跟人家说清怎么回事儿就完了。别动不动整得如临大敌一样的。还什么‘校医看过没什么大碍’,这么假的话是怎么说出口的。伤是人家妈妈先发现的,要是有大碍人家能是现在这个态度?不知道你们当地是个什么文化氛围,搁着我,本来挺信任的听完反倒觉得怪怪的,这么又假又虚的,能真心对孩子好吗?”

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C总:【跟田总已经沟通,电话会议定于今天17:30分召开,届时由我发起。会议讨论内容为:

1、预约登记报名的孩子何时以何种方式入园;

2、招生方案与收费制度的制定和实施;

 3、教学体系的实施时间和方案。请大家做好讨论方案的准备,

会议时间尽量控制在半小时内。】

月月:【收到】

招生方案和教学体系?且不说刚才的电话会里压根儿没提,这两项现在也不是时机呀。虽然这不可能是田总提的,为了保险还是确认一下。

我-田总:【招生方案和教学体系是怎么回事儿?你单独和C总说的?】

田总-我:【没有呀!】

我-田总:【OK】

那就是C总自己寻思的了。

电话会议还是迟到了一分钟才发起,C总和莉总说了一会儿,我们才搞懂为什么迟迟不收后三个月保教费的原因:他们担心价格太高,家长们不买帐,所以才有了后两项C总自拟的讨论内容。

晚上的电话内容。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

         

关于课程体系我表示在试开园之前就讲地很清楚,试开园期间没有任何课程,最早定的六月份可以进行效果展示的目标完全没办法实现。

之所以能达到10,是因为前面进行了1-9的累积,什么也不做,突然就要想蹦到10,这谁也做不到。

当时C总就非要一门心思地开园,表示试开园期间不用实行什么教学计划和教学目标了,让老师们随便找点儿东西糊弄糊弄就行了,别的园能上我们也能上。

老板不管不顾地非要开,能有什么办法呢,也就只能先那样了。现在担心续费的事儿了,又让我整出些名堂骗家长,我可做不出这事儿。

真不是我不做。给老师们培训如何建立幼儿的秩序感已经两个月了,到现在基本流程除了刘丽雪勉强及格,其它没有一个人能做对,更别提做好了。

孩子一个个鸡飞狗跳的。几个基本的带班原则也都根本做不到,这种情况下还上什么教学体系呀。勉强上了也是跟你的用餐拍照一样,原本的高大上到了家长那儿就成了狗屎一样的东西,出力不讨好,还落下些把柄和口舌,何必呢。

C总说那就先这样吧,莉总直说C总自作自受,我心里也很郁闷。投资人不懂业务还非要参与管理,又不能对自己的所作所为负责,愁人。

20:04

C总:【明天早上九点四十,县常务会议室召开B地F国际生态幼儿园行政审批手续联系会议】

C总:【县教育、住建、国土、招商、行政审批、发改六局主要领导参加会议,常务副县长主持会议!】

月月:【好隆重啊】

C总:【是隆重,一旦形成会议纪要,决定我们是生是死!】

25日老师

         

         

文章转载自微信公众号:幼教园长一线手记

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