摘 要：现如今，教育体制改革迅速推进，幼儿园管理工作也实现了良好的发展与进步，为了更好的适应新课改的实际需要，促进幼儿实现积极康的发展，幼儿教育管理工作也应积极转变和创新，优化幼儿园管理的方式方法，促进教育教学的改革，保证幼儿园管理工作顺利开展。满足幼儿园发展的实际需要。本文就幼儿园管理创新方法进行分析和研究。
关键词：幼儿园；管理方法；创新
近年来，人们对幼儿教育的重视逐渐提高，在幼儿园建设管理中，由于受到地区、经济发展等影响，一些幼儿园发展和管理上还存在着诸多的问题，管理模式以及方法比较陈旧，无法满足当前幼儿园发展的实际需要。为了更好地促进幼儿园管理效果，实现幼儿的积极康成长，应积极努力的加强幼儿园管理，采取科学有效地方法，提升幼儿园管理效果。
一、幼儿园管理的现状
我国基础教育中，幼儿园教育是十分重要的内容，幼儿园管理工作的效果以及质量对于幼儿的康成长有着积极的促进作用，但是目前幼儿园管理方式方法并不科学，幼儿园管理人员通常依据自己的管理经验开展工作，没有从幼儿的身心发展特点出发，幼儿的发展与进步得不到有效关注。幼儿园管理策略与时代发展脱节，对于幼儿园管理工作的开展是极为不利的。
为了使幼儿园管理工作实现良好的效果，应积极加强管理制度的建立，使幼儿园管理工作有据可依，但是在实际的幼儿园管理中，管理制度并不完善，管理人员在工作中无据可依，工作存在着很大的随意性、盲目性，管理人员的行为得不到有效规范，对于管理工作的落实与执行是不利的，无法实现高效的管理水平。
此外，幼儿园管理人员的素质能力对于幼儿园管理工作的开展也有极大的影响，目前幼儿园进行人才招聘时忽视教师素质能力，一些幼儿园还存在着亲戚帮忙的现象，管理人员的理论知识以及实践经验不足[1]，缺少专业的管理理念与方式，管理不够科学合理，会影响到幼儿的康成长。
二、幼儿园管理创新方法
1.完善幼儿园管理机制建设
幼儿园管理工作的有序开展需要从制度上进行规范和管理，使幼儿园各项管理工作能够有据可依。幼儿园管理工作需要明确各职能部门的责任，充分发挥内部各职能部门的力量，相互配合与协作，促进幼儿园管理工作的顺利开展，实现事半功倍的管理效果。同时，建立完善的民主集中制与园长责任制[2]，促进管理工作的开展，处理好幼儿园管理中的新问题。此外，还应进一步完善幼儿园的奖惩制度，做好幼儿园管理人员以及教职人员的绩效考核，对员工的日常行为进行规范，细化工作内容，保证管理制度严格落实，促进幼儿园管理人员素质能力的提升，更好的促进幼儿实现积极康的成长。还需要建立资金保障制度，满足幼儿园在市场经济体制下的发展需要，使幼儿园的各项工作开展有足够的资金支持，加强对经费的监管，实现幼儿园的持续发展。
2.建设高素质的教师队伍
幼儿园管理工作中，应积极发挥教师以及管理人员的工作水平，提高幼儿园教师以及管理人员的积极性。教师的教学水平、态度对于幼儿园幼儿的学习以及成长等有着直接性的影响。为了更好地促进教师教学水平以及态度的提升，应完善教学管理制度，提高教师的工作效率，实现教师与幼儿园的和谐发展。
加强幼儿园教师素质能力的提升，加强教师思想道德以及职业道德培训，积极开展各种道德讲座以及专业理论知识的学习，使教师树立正确的世界观、人生观以及价值观。强化教师的主人翁意识，促进教师教学方法的创新与优化，找到合适的教学方式，促进教学改革的顺利推进。对于不同的教师需要使用不同的教育培训方式[3]。
在幼儿园管理工作中，教师的教育思想经常出现误差，总是认为幼儿园的孩子年龄小，行为能力以及判断意识不强，经常采比较严格的教育方式，这对于幼儿的发展是极为不利的。在幼儿园管理工作中应坚持以人为本，采用正面鼓励和激励的方式，实现人性化的幼儿园管理，尊重幼儿的实际需要，培养幼儿形成积极康的行为方式以及习惯。
3.加强与家长之间的联系
幼儿园管理工作具有一定的复杂性和系统性，幼儿园教育不能单纯依靠幼儿园自身的力量，幼儿园应加强与家长之间的联系。幼儿园教师应充分利用家长接待日与家长进行交流和互动，及时反映幼儿的学习以及生活情况，让家长更加全面的了解幼儿，这对于幼儿的成长以及进步是极为有利的。幼儿园教育活动中，可以组织各种亲自活动，或是让不同职业的家长作为幼儿园的助教，使幼儿园与家长之间的关系更加密切，实现幼儿的全面发展。
三、结束语
幼儿园管理工作是一项比较系统、复杂的工作，幼儿园的管理效果对于幼儿的成长以及发展有着重要的影响，因此应积极努力的加强幼儿园管理工作的开展，完善幼儿园管理制度的建立，建设高素质的教师队伍，加强与家长之间的联系，为幼儿营造良好的成长环境，进一步强化幼儿园管理工作的顺利开展，使幼儿园的管理工作能够和谐统一发展，为幼儿的未来发展提供优良的平台。
参考文献：
[1]曾李华.探讨市场经济下幼儿园管理策略[J].现代经济信息，2015，03：85.
[2]金冬芳.以人为本创新管理�D�D针对当前民办幼儿园教师的创新管理方法[J].新课程（上），2014，02：105.
[3]赵天琦.浅谈新时期下对我国幼儿园管理工作的创新[J].课程教育研究，2014，11：32.
【幼儿园管理创新方法探讨】
