名园长锦囊妙计1
真正的好平台
能留住教师的幼儿园，一定是能让教师真正学到知识、得到成长的幼儿园。当更多教师能够参与到幼儿园的发展中，她们会有很强的存在感和归属感。
我的幼儿园每年要举办多次大型活动，而组织活动的人选是大难题，我的解决方法很好玩也很有效——抓阄。没有举办过活动的老师共同”抓阄”，抓到哪个老师，那么哪个老师就来出方案，组织筹办这次活动，其他老师来协助她一起讨论、配合。大家都有机会轮流举办活动，也就都会积极配合别人的组织工作。
如此一来，不仅教师们内心是感到公正、平等的，大家也都能得到机会锻炼、提升能力，还团结、磨合了团队。
强将手下无弱兵，好园长不会放弃一丁点让老师成长的机会，敢于放手让老师去做！
名园长锦囊妙计2
伸手去帮助
每个人都知道保育员很辛苦，但是很少有人愿意主动帮助她们。当孩子拉尿弄脏了衣裤，保育员正在处理或清洗的时候，路过看到的园长有几个会帮忙呢？
我从不会无视保育员一点一滴的付出，每当我看见这样的情况，我都会马上蹲下身子、撸起袖子，和保育员一起处理。因为我是真的心疼她们，懂得她们的辛苦和不容易，我想让她们感到自己是被在乎、被关怀的。当你先伸出手，主动去服务别人，别人自然就会放下戒心，献上诚心。
名园长锦囊妙计3
个人魅力
园长的人格魅力来源于信任。我们都知道，投诉问题要认真对待，但这不能成为我们盲目指责教师的理由。有的家长并不了解实际情况，或对教育的认识存在偏差，所以对教师产生误解。
每当我接到家长投诉时，第一先安抚家长情绪，同时坚定地表达我对教师的信任“不会的！我们的老师是不会这样的！”在充分了解情况后，再向家长耐心解释、消除误解。如果是教师真的做错了，我也会“关起门”来批评，绝不盲目地当众批评。
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