用耳练舞：聆听旋律，感受音乐
趁闲暇的时候多帮助孩子用耳朵练舞吧，把舞曲随身带着，走到哪里，都可以放给孩子听一听，让孩子跟着跳一跳，只需坚持一段时间，你就会发现原来孩子感觉混乱的节奏慢慢变得清晰可辨。你还可以带着孩子去感受音乐，用她自己的肢体语言诠释音乐，只有多听才能有自己的理解，听的同时加上回忆和想象，可以达到事半功倍的效果。
用脑练舞：回忆并想象
舞蹈课后没有时间练舞，导致很多孩子记不得上节课所学习的内容。这时候家长就要正确引导自己的孩子，利用睡前亲子时光，带领孩子把课上学过的动作在脑子里过一遍。孩子们多在脑子里放这样的电影，就会将这些动作熟记于心，即使她并不曾实际练过，也能保证她在下一节课跟上进度，不会因为忘记动作而忙手忙脚乱。
用眼练舞：看一看，再看一看
自家孩子不跳的时候，看看其他孩子跳舞也是一种训练，这一个“看”字，也大有学问。 看老师或其他孩子跳舞，更多地带领孩子注意细节。注意看同一组动作，他们是怎么练得，他们的每一个练习，侧重点都有什么不同，仔细观察之后，再结合自家孩子的情况，想想应该怎么改善和提高。
用手练舞：动动手指写记录
家长们可以将孩子们每次上课的情况都以日记的方式记录下来。 很多孩子没有消化的要领和知识，你就可以在记录的过程中，得以回忆再现。整理思路的同时，其实你的脑子已经在练舞了，这样进行家庭练习的时候你才可以有条不紊。而且把这些回忆都清楚而有条理地记下来，一学期结束后再比较一下，你会欣慰地发现孩子的转变和进步。
用嘴练舞：交流也能取得真经
其实，时常和老师或其他家长聊天也是一种帮助孩子练舞的方式。很多家长都是接了孩子后匆匆忙忙就回家了，其实不然，你可以放下脚步，问问老师孩子这节课上课的情况，或者也可以问问其他家长教导孩子的一些经验。不同的人也会有不同的关注点，很可能别人说到的东西正好是你以前没注意到的，而你的话语又恰好能给别人以指导。
— 爱满天下 —
