3年前，黄建从盐城师范学院学前教育专业本科毕业后，一脚踏进了幼教的大门。由于学历起点高，又得益于男幼教乃“稀罕物”，由他带领的班级多次被园里评为先进班级，他本人也获得年轻教师技能单项体育奖。记者日前来到了黄建所在的南京市鼓楼幼儿园分园聚福园幼儿园，看看这位男老师和他的学生。
“立正，稍息，挺胸，抬头!”体育课上, 黄建干脆、威严、阳刚的口令声，就像一缕阳光，顿时使孩子们精神焕发。黄建扮成老狼，身后跟着一群孩子大呼小叫：“老狼，老狼，几点了？” “10点了。” “老狼，老狼，几点了？”当黄建说完“12点了”之后，猛回头，小朋友吓得四处乱逃，“老狼”抓住一个小男孩，“狠狠”地抛到半空中。一节课下来，黄建大汗淋漓，小朋友个个意犹未尽。黄建笑着说：“喜欢疯，一玩起来，兴奋得不得了，累了自己都不知道。”体育课上，黄建交上的是精彩的答卷。
黄建对幼儿园的影响不仅仅在体能训练，比如他带的小班和中班时有一句最喜欢讲的话�D�D别朝老师哭，老师不为哭的孩子解决任何问题，同学间有了纠纷先想办法自己商量解决。早操训练时，记者亲眼目睹了一幕，一名小男孩不小心打到了前面女孩的嘴巴，小女孩当场哇哇大哭，一位女老师连忙上前替她擦干眼泪，不停地安慰她，希望她能停止哭泣，黄建只对小男孩说：“赶紧向她道歉吧。”小男孩一句“对不起”，好似“止哭剂”，小女孩的哭声，戛然而止。
敢于大胆尝试新鲜事物，给孩子们带来不一样的体验是黄建的拿手好戏。聚福园幼儿园缪晓方园长告诉记者，每年迎新年活动中，黄建的“新年老爷爷”角色深入人心，在幼儿园里深受小朋友和家长的喜爱。
毋庸讳言，在社会普遍对男幼教不理解、不认同的大环境下，男性幼儿教师的流失率相当高。记者在采访中不止一次地在心底发问：黄建的爱能在这里停留多久？“我觉得，一个人的价值体现在在一个岗位上坚持不懈地努力，并作出令自己满意的成绩。”黄建感慨地说。每当看到胆怯的孩子在他的鼓励下勇敢地参与游戏；看到顽皮的孩子在他的一个小小暗示下收敛“过火”行动；听到孩子们欣喜地向他大喊着“黄老师”，黄建便会多一次地坚持自己的选择，多一次心无旁骛地选择留下。黄建说，作为一名男幼儿教师，他懂得了大气，学会了关爱；懂得了感恩，学会了付出。如今，黄建不再孤单。近年来，南京市已先后有20多位男教师加入了幼师的队伍。
由于社会传统观念的束缚，一些人对男性选择从事幼儿教育的职业认识不足，致使不少男幼师的心理蒙上了阴影。对此，黄建却有自己独到的见解：“选择一份工作是很个性的事，每个人都有自己喜爱的工作。何为一份好的工作？我觉得第一是能养活自己，第二是自己喜欢。养活自己是基础，自己喜爱是内心的追求，既然这份工作两者都能满足，那我内心就不会动摇。”
从最初的无从下手到现在的得心应手，从最初的手足无措到现在的游刃有余，黄建心中一直有着一个目标，那就是要通过自己的不断努力，做一个优秀的男幼儿教师，并从中摸索出有自己特色的教育模式。
临走前，记者正准备给黄建拍照，一群小朋友蜂拥而至，包住了他，一双双小手紧紧地搂住他的脖子，硬是将一个1米80的大小伙按倒在地。在孩子们的嘎嘎大笑中，黄建的笑容越发灿烂。
【帅哥撑起幼儿园一片“男”天】
