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大班《老狼老狼几点钟》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿大胆地用完整的语言表达自己的想法，仔细倾听同伴的回答，幼儿在理解故事的基础上懂得说话时要面对别人，保持适当距离，问问题时要把话说完整，喜欢参与游戏，体验，快来看看幼儿园大班...

大班《聪明的孩子和笨老狼》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿学习用独立观察、思考的方法来寻找进行和教师之间互动的规律，学习把握活泼跳跃的性质和独特的乐句结构，享受游戏的快乐，学习有控制地按规则游戏，快来看看幼儿园大班《聪明的孩子和笨...

大班律动游戏《老狼老狼几点了》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能分辨不同的音色，并根据不同音色做出相应的动作，在”老狼老狼几点了”的游戏情节中感知乐曲的ABC结构，在游戏中体验与同伴游戏的快乐，快来看看幼儿...

活动目标 1、感知5以内的数量，初步学习手口一致地点数并能说出总数。 2、初步学会从左到右或从上到下按物数数的方法。 3、体验数学活动的乐趣。 活动准备  1、课件：趣味练习  2、点卡：糖葫芦串（两面点子的排列方式不同...

大班数学课《我会看时钟》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿学会看整点和半点，了解钟面的主要结构，知道时针、分针的运转规律，增强时间观念，体验游戏的快乐，快来看看幼儿园大班数学课《我会看时钟》含反思吧。 　　【教学目标】　　1.了...

游戏名称：老狼老狼几点了（走的游戏）   形式和人数：集体游戏，10~25人   准备：在场地一端画一条横线   玩法描述：   参加游戏的小朋友在横线后面站成一横排，请一个小朋友当老狼，站在横线前边...

小班《老狼老狼几点了》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿提高听力和数数能力、敏捷的反应能力和动作速度，发展幼儿四散追跑的能力，锻炼幼儿下肢力量，幼儿能积极地参与活动，并获得其中的快乐，快来看看幼儿园小班《老狼老狼几点了》含反思吧...

大班《聪明孩子笨老狼》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿尝试用个性化的动作或游戏结果表现对乐曲重音的感知，引导幼儿感受乐曲，通过层层递进式的反复感知初步把握乐曲中的重音和乐句结构，在游戏化的教学情境中，让幼儿感受活动的快乐，快来看看...

　　【活动目标】 　　1、感受乐曲情况、诙谐的风格，分别乐曲中的顿音。 　　2、自由创办森林中景物的动作，能利用顿音进行表演游戏。 　　3、体育音乐游戏的快乐，按规则游戏。 　　【活动准备】 　　1、鼓、课件 　　2、狼头饰、手偶各一个。 ...

活动目标 1、练习肩上挥臂投掷。　　2、乐意与同伴一起参加投掷游戏活动。 活动准备 1、固定目标物为自制的纸箱老狼（四面贴有老狼头饰的纸箱） ，距离分别为1.5米、2米和2.5米。 2、投掷物重量分别为40克、60克和125克左右的纸球、沙...