标签：小羊

教师带领幼儿一起进行热身活动，如：模仿操、慢跑等，尽量把幼儿的身体活动开。（三）、教师带领幼儿进行游戏，并要注意幼儿的安全。（四）、游戏结束，教师组织幼儿进行放松活动。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对体育游戏的兴趣。

本次活动以幼儿喜欢的“喜羊羊和灰太狼”为主线，让幼儿在一个接一个富有挑战性的活动中开心的游戏;在跑，爬，搬，投掷，等项目的锻炼中，培养幼儿的团队意识。找到食物的小羊到前面休息一下吧三、游戏：按地图找食物小羊们，刚才我收到一封信，信里说因为我们附近的食物都被灰太狼破坏掉了，所以我们必须到一个很远的地方寻找食物，信里说小朋友要先照着地图修一条路，然后再出发寻找食物，这里有地图，我们一起来看看。

活动目标 　　1、教会幼儿正确说出各种动物所发出的声音，并用简短的句式进行表述。 　　2、要求幼儿用清楚、大声的声音说话，培养他们在集体面前大胆讲话的习惯。 　　3、引导幼儿倾听别人的发言，养成良好的倾听习惯。 　　4、领会故事蕴含的寓意和...

【活动目标】 　　1、能分辨乐曲的快慢，会用碎步、弓箭步表现小羊、老羊走路的节奏。 　　2、能用简单的表情表现高兴、害怕、勇敢的神态，感受战胜大灰狼的喜悦。 　　3、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。 　　4、借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌...

　一、活动目标 　　能随鼓点的快慢变速走。 　　知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。  　　让孩子知道生病了，不怕打针吃药，做个勇敢的孩子。 　　二、活动准备 　　物质准备：扁平绳子若干条，鼓一面。 　　三、活动指导 　　1、引...

活动目标： 1、学习认识日常生活中几种容易误食的东西(如：药、玻璃球、樟脑丸、干燥剂)，了解误食的危害性。 2、尝试制作禁止食用的安全标记，提高安全意识。 3、体验游戏的快乐。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、培养幼儿敏锐的观察能...

　　教学名称：语言课 教学范围：小班 教学准备：教具（自备教学画，教案，课本） 教学目的： 让幼儿具有环境保护意识，让幼儿有明辨是非能力 通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。 能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活...

 活动目标： 1.乐意大胆地描述物形，尝试用合适的语言较完整地讲述图意，体验积极表述的乐趣。 2.调动已有的经验对“如何战胜大灰狼”进行发散性思维，丰富相应的词。 3.知道要象三只羊一样团结在一起。 4.通过语言表达和动作相结合的...

整改策略： 　　、糖果袋改为糖果盒，幼儿容易操作。 　　、小羊散坐在地板上改为围成一圈坐，有利于集中学习。 　　、制作标志的难度降低，事先准备好已画有嘴巴的标签，让小羊直接打”X”。 　　活动目标： 　　、学习认识日...

一.活动目的: 1.激发幼儿参与表演游戏的兴趣。 2.初步进行表演,熟练掌握故事中的角色对话,并能大胆地用动作进行表演。 二.活动准备:三只羊(大羊、中羊、小羊)的头饰若干,大灰狼头饰若干。 三.活动过程: 1.师出示小羊头饰,激发幼儿说出...