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几天前,我收到一位老师的私信。
她说:我在班级微信群里统计信息,可是好多家长都没有回复我。
她把截图发给我:“我亲爱的家长上神啊,咱们给点力吧,我家上神急需你们的信息,需要上报天族,所以四海八荒的上神请速速回复小仙我吧,在此先谢过各位上神了。”
她很郁闷:我都这样了,家长们效率还是很低。
近期的教育热点事件几乎都和班级微信群有关。
先是某幼儿园老师错发微信引起了一场反腐败大戏,另外就是老师在微信群里晒孩子成绩引起家长不满,家长要求老师道歉,老师愤而辞职。
《新纲要》指出幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。
幼儿园几乎每个班级都有微信群,微信群本来是为了方便家园互动,但是稍有不慎微信群反倒令家园双方都头疼。
有老师道:我们班的微信群真是“百花齐放”,令人眼花缭乱。
一会儿仿佛成了辣妈的购物拼团平台,一会儿是海样的萌宝照片,一会儿又有人吆喝着让大家投票集赞。
有家长不分时间段地要求老师回复信息。老师回复慢了点,家长就抱怨:老师,你回个微信很难吗?
更令老师们抓狂的是下面这几种情况:
有家长在群里说:今天谁家孩子推了我家娃,我娃现在还不开心呢。孩子不懂事,家长也不知道出来道个歉啊。
另一个家长点火就着:是你娃先抢我娃玩具的,怪不得孩子那么霸道,看来是家庭教育的问题。
吧啦吧啦!双方停不下来……
微信群秒变战斗群。
老师还要出来调解矛盾。
家长对幼儿园某项工作不满,便呼吁众人一起提意见。
这种情况老师们只能是:家长虐我千百遍,我待家长如初恋。
有的幼儿园为防止老师们被折磨到生无可恋,干脆取消了微信群,直接改为老师群发消息。
02
那么,今天我们就来说说微信群里的那些事儿,老师们应该如何做才能避免雷区,和家长愉快高效地沟通,下面这几个小技巧分享给你:
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微信群中必须要做到的
第一:将群规@给每一位家长。
邀请家长进群的第一件事就是要求家长了解群规。
规则是一切秩序的基础,制定合理的群规是你管理的第一步。
你的群规包括:进群后修改群名片,禁止私拉非本班幼儿家长进群、群内家长未经老师允许不得私自组织活动,禁止发送任何广告等。
群规可以根据本班情况灵活制定。
第二:向家长介绍本年龄段幼儿的身心发展特点,展示本班的教育教学内容,学期计划、月计划、周计划,班级重点工作。
家长了解了这些内容,能更好地协助老师工作,提高家长工作的效率。
第三:展示班级活动的精彩片段。
班级中的活动一般都通过照片和视频的形式发送到群里,有一些细节要把握好:
为了突出教育活动的意义,不要简单的拍一些孩子们剪刀手或者笑脸,孩子的表情要丰富。
照片和视频要有明确的主题,你的目的性是什么,蕴含的教育意义是什么,为了方便家长直观了解,可以配上文字说明。
幼儿搭积木的创新、阅读绘本时的专心、给自然角的植物浇水时的细心、安慰新来小朋友的温暖,户外游戏时的勇敢,观察小蚂蚁时的好奇等等都是非常好的题材,要显示出幼儿在活动中的探索和学习。
拍照片构图要优美,角度要好,突出孩子的自然大方、活泼可爱。
照片并不是越花哨越好,朴素纯真能表达幼儿自然天性的照片才能打动人。
第四:教师发任何通知之前都要检查好有无错别字,有无病句,是否表现出了自己的专业性。
第五:发动家委会成员的力量。
有的家长明明知道群规就是不遵守,这时候就需要你的家委会成员来支持你的工作。
都是家长,利益一致,家委会成员帮你维持秩序更容易。
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微信群中打死都不能做的
第一:点名批评幼儿
比如:某某小朋友挑食严重,某某小朋友老爱抢别人玩具,某某小朋友爱打人,某某小朋友自理能力太差等。
如果觉得幼儿存在某方面的问题一定要私下和家长沟通,决不能在微信群里给孩子贴标签,放大孩子的缺点。
第二:照片和视频遗漏幼儿
要知道家长们的目光肯定是落在自己孩子身上。
你的照片拍得一级棒,视频很精彩,但是家长在里面就是看不到自己的孩子,你让家长怎么和你愉快沟通?
第三:转发未经科学证实的链接。
现在网上的信息鱼龙混杂,你今天刚发了一个消息,明天央视栏目”是真的吗?”就告诉你那是伪科学,将脸打的啪啪的,你说尴不尴尬?
第四:和家长公然开撕
比如你发的邀请函,有家长道:怎么又要请假,不来可以吗?幼儿园可不可以不要这么多事情?烦死了。
即使你有一千个理由证明自己是对的,也要有一万个理由控制自己。
第五:暴露家长的隐私
一些涉及到家长隐私的问题,比如学历、家庭情况等不要在群里公开统计。
当然,任何时候技巧都是表面的,微信群管理属于家园关系的一部分,只要我们清楚自己的职业定位,本着真诚沟通的心态,用心研究,一定能高效轻松地驾驭。
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文章转载自微信公众号:菲菲幼教资源库