好的人生,不是静止的,而是动态的,它不是一个终点,而是一个方向。
幼儿园案例分析题38.一项研究表明:缺乏自尊感的儿童很容易形成自卑、退缩、不合群等性格特征;有自尊的儿童是积极、富有朝气、机智、好与人交往的。在儿童成长的早期阶段,自尊的感受主要来源于周围的人们,而教师、父母是最重要的影响力量。为了保护、培植、发展幼儿的自尊感,幼儿教师必须走出减弱、损害幼儿自尊的误区。
结合材料,分析应如何帮助儿童建立自尊。
答案要点仅供参考:
(1)对幼儿给予充分的关注和爱护;
(2)对其行为多给予以积极评价,并教会他们对他人评价做出更积极的解释;
(3)学会对失败和挫折进行合理的自我归因,不能完全否定自我;
(4)多选择同自己年龄、性别、职业、能力、态度和经济社会地位相近或者相似的人进行社会比较;
(5)多出现在能显示自我真实价值和品质的场合,以获得正确的信息反馈和评价。
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训,找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地,优质的专家师资资源、幼儿园资源,让你深入幼儿园,近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修:课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。