体弱儿并不是字面所表现的身体薄弱，它包含了体重超过标准20%的肥胖儿；9克以下贫血的中度贫血儿童；连续3个月每月呼吸道感染1次或1个月内呼吸道感染至少2次的反复呼吸道感染儿童；体重低于正常均值15%的营养不良儿童；严重器质性或过敏性疾病的儿童，如，先心、肾脏病、哮喘等；每月腹泻至少1次连续3个月的反复腹泻儿童；活动性佝偻病的儿童以及有明显心理发育障碍的儿童如，孤独症、学习困难、多动症的儿童。
一、学期初召开家长会，明晰孩子问题
每学期初，保教师首先要完成的一项工作就是测量孩子的身高、体重，并完成筛选，及时发现肥胖儿、低体重儿童等。然后把这些孩子的家长召集起来，召开一次家长会。主要是让家长明晰自己孩子的问题在哪里，有部分家长可能还没有意识到自己的孩子出现了肥胖或者低体重等问题，所以，我们一定要让家长知道这个问题的重要性。其次，是让家长了解这些问题对孩子的康有何影响，最后也是最重要的是让家长明确接下来该如何做。只有让家长在意识上引起重视，行为上知道如何做，才能有效地开展家园配合。同时我们会发放一些宣教资料，如，单纯性肥胖症的病因、肥胖幼儿的危害性、怎样培养孩子良好的饮食习惯等。
二、每周多多运动，增强孩子体质
饮食控制只能是一个方面，更多的还是要让孩子动起来，不管是肥胖儿还是复感儿，又或者是低体重儿童。当然，这里的饮食控制不是让孩子不吃，而是吃得科学。因为吃饭进餐无疑是幼儿生活中的大事。甚至有部分家长为幼儿选择幼儿园时会认真调查该园的伙食如何。放学时，爷爷奶奶来接孩子时听得最多的也是“今天在学校吃的什么呀？吃饱了吗？”可想而知，对于一些孩子来说，特别是小胖子们，让他少吃一些有多么困难，还有家长一听说让孩子少吃，便直接摇头，甚至说：“怎么能让孩子饿肚子，那孩子的营养会跟不上的。”对于肥胖一些的儿童，家长能够理解多运动并支持教师在园加强孩子的运动量，但是有的家长会觉得孩子已经很瘦了，就不要让他多运动了。这个观念肯定是错误的，只有让孩子多运动，增强体质，才能在根本上解决问题。例如，我园除了户外活动等时间，每周还有固定时间让体育教师带领这些孩子进行一定量的体育活动，以期用运动的方式让肥胖儿“甩肉”，让复感儿、低体重儿等增强体质。
三、每月及时反馈，了解孩子近况
我们建立了每月反馈制度，即每月底为这些孩子测量身高、体重，以小纸条的形式反馈给家长，并了解当月孩子在家的一些情况，从而根据综合情况及时调整策略。
每月反馈孩子的身高、体重，不仅能够让家长知道孩子当月的生长情况，同时，我们能够从家长反馈的信息中了解孩子在家的情况从而给予指导意见。
四、寒暑假奖励机制，促进孩子锻炼
寒暑假是孩子非常开心的时光，走亲访友，无忧无虑，但同时也是孩子增肥或减肥的关键时期。曾经有一名孩子因回老家过年，吃不惯老家的食物，而且又经常和同伴一起爬山活动，开学回园竟一下瘦了十几斤。相反，也有孩子因为暑假在家无节制地吃冷饮、零食，短短两个月体重增加十来斤。所以，寒暑假前与孩子的谈话非常重要。一定要让孩子主动、有意识地控制饮食，同时多运动。那如何让孩子做到这两点呢？我们采用了记录法以及奖励机制。
另一项措施就是奖励法，即放假前告诉孩子们，回园后将测量身高、体重，如果体重减轻（肥胖儿）或者增加（低体重儿童）都会有相应的奖品，以此来激发孩子减肥或增重的欲望。
五、不要认为药是万能的
以上主要谈的是肥胖儿以及低体重儿童，下面来说说复感儿。在比较正规的幼儿园，幼儿吃药都要在保教师处填写喂药委托书，然后由保教师根据家长要求的时间给孩子喂药。孩子如果是普通的上呼吸道感染或者下呼吸道感染，一般病程在5天左右即可转归。那复感儿到底是如何产生的呢？我们知道复感儿一般意义上是指连续3个月每月呼吸道感染1次或1个月内呼吸道感染至少2次的反复呼吸道感染儿童，其实这样的孩子并不是很多，有些孩子成为复感儿真正的原因在于家长。
孩子的康很重要，不要因为生活条件好了，就让孩子的体重无止境地飙升；也不要因过分溺爱孩子而一再妥协，让孩子养成挑食的坏习惯，造成低体重；更不要因为怕孩子生病，而让孩子早早吃药。孩子的一切都是家庭等环境因素造成的，孩子的康应从幼儿园抓起，让我们携手为每一个孩子而努力！
【浅谈幼儿园体弱儿干预手段】
