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【户外区域】揭开面“沙” 探寻沙趣 ——如皋市“雅云工作室”沙微项目组第十次研讨

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#玩沙

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为深入贯彻《3-6岁儿童学习发展指南》精神,稳步推进户外玩沙微项目研究进程,2023年10月13日下午,如皋市“雅云工作室”户外玩沙微项目组全体成员在领衔人李卫园长的带领下,相聚东皋幼儿园开展了第十次研讨活动。

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观摩游戏,反馈问题

项目组成员一行自主观摩东皋园幼儿户外游戏,走近幼儿玩沙现场,重点观摩幼儿玩沙游戏材料的投放与幼儿游戏状态。孩子们在沙池中自主选择游戏材料、同伴、游戏内容,专注、沉浸地与材料互动、自主探索,孩子们沉浸在欢乐之中!

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话题研讨,明晰思路

游戏观摩结束,鞠陈赟老师组织项目组成员围绕话题积极讨论,各抒己见,解决相关问题:

话题一:聚焦游戏现场,探讨材料投放的适宜性与幼儿游戏状态。

各园老师聚焦游戏现场展示,就材料投放、幼儿游戏状态及教师指导策略等方面进行研讨,大家达成以下共识:

1.活动中应鼓励幼儿利用实物支架和图片支架回顾已有经验、拓展,在充分感知和欣赏的基础上,尝试多样化材料进行创作。

2.教师与幼儿共同收集材料,给予幼儿充分的选择权。

3.材料丰富且需要时常进行归整、更新,根据需要适当地拿取,给予幼儿足够的使用空间。

4.教师应支持幼儿充分地探索材料,发现材料的特点,才能更恰当地使用材料进行创作,才能让画面充满故事感。


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话题二:对标游戏手册,研讨游戏案例撰写格式。

为进一步完善如皋市“雅云工作室”户外玩沙微项目组游戏指导手册,大家就各园本学期撰写的游戏案例进行了交流与研讨。

达成共识:

1.案例类别。通过已有案例研究,大家梳理出幼儿在玩沙游戏中的经典案例,最终确定从以下几种类别出发,整理本学期活动案例:建构、角色、科探、运动等。

2.案例格式。案例格式可包括游戏名称、适宜儿童、游戏材料、游戏玩法、幼儿发展、常见问题等方面。


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总结提升,工作部署

项目领衔人李卫园长针对这学期项目组研究的重点同时结合会议研讨内容,对接下来沙水项目组的工作内容进行细致周详的部署:

1.各园深入开展玩沙游戏,每周项目组群内分享一篇优质游戏案例。

2.各园带领组内成员攻读玩沙书目,通过科学的理论知识拓展教师视野。


每一次相遇都是一次进步,

观摩互学习,研讨促成长。

我园将继续追随幼儿

在游戏过程中的新发现、新需求和新玩法,

让小沙子创造大世界,

让智慧在指尖流动,

创造在沙水之间。


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