新生入园攻略
亲爱的宝宝
懵懂的你们即将开启人生新的旅程
如何快速适应幼儿园的生活
请家长们先收下这份宝宝专属攻略
帮助宝贝提前做好准备
语言准备
01
引导孩子通过表达
寻求帮助
孩子们在家习惯于用表情和眼神来传递自己的需求。但在幼儿园,如果老师、同伴理解有误,会让孩子的情绪变得更糟。所以我们要鼓励孩子大胆用语言表达自己的需求。
02
创造交流机会
常用礼貌用语:“谢谢”“不客气”“对不起”“没关系。”
感到口渴时,要说:“老师,我想喝水。”
有尿意、便意时,要说:“老师,我想上厕所。”
没吃饱时,要说:“老师,我想再吃一碗。”
培养孩子的文明行为
培养孩子的文明行为,不抓人、打人,伤害同伴。教育孩子遇事不任性、乱发脾气;会用语言与人交往。
生活能力准备
与家中自由的生活不同,幼儿园有一套完备的规章制度与生活流程。为了让孩子更好地适应幼儿园的生活,有些习惯,我们现在就要开始帮着孩子养成。
01
适应幼儿园作息时间
家长可以根据幼儿园的作息时间,提前“演习”,调整在家的作息,基本与幼儿园的作息制度同步,能够帮助幼儿更好地适应幼儿园生活。
02
孩子独立吃饭的能力
许多孩子在上幼儿园之前不能独立吃饭,都是由家长喂饭的。这不仅影响宝宝的健康还会影响宝宝对幼儿园生活的认可,自信心也会受到影响。那么从现在开始,我们就要开始锻炼孩子自己吃饭的能力了。
先从用勺子吃饭开始练起,提高孩子的自理能力,使孩子在幼儿园能够自主地进餐,不挑食不偏食,吃饭时要专心,并且能在规定的时间里吃完。
03
让孩子学会大小便
由于宝宝刚入园时,会对新环境产生陌生和惧怕感。不敢向老师表达自己的需求,容易造成憋尿或尿频情况。这不仅增加老师的负担,还会引起宝宝的紧张情绪,从而拒绝上幼儿园,对孩子的身心伤害很大。
所以,请家长们要有意识地训练孩子独立上厕所的能力,学会自己穿脱裤子,学习擦屁屁,不要事事包办,这是孩子长大的第一步。
04
帮助孩子养成午睡的习惯
幼儿园都有午休的习惯,既能保证孩子下午活动效率高,又是孩子健康成长的需要。因此,中午没有午休习惯的孩子,爸爸妈妈要帮孩子建立起午休习惯。
05
锻炼孩子自己拿水杯喝水的习惯
有的孩子不爱喝水或者想喝水不敢说,刚到幼儿园那几天,口渴了也不好意思跟老师说,因此,家长要告诉孩子,在固定的喝水时间要主动喝水,口渴的时候应该自己学会主动向老师寻求帮助,做个勇敢的孩子。
06
学会自己穿脱衣服和鞋子
到了幼儿园后,看到别的小朋友会自己穿、脱衣裤。不会穿衣的孩子内心,会产生紧张甚至自卑的心理,这对心理健康发展会产生不良的影响。
家长可先教宝宝分清衣裤的前后里外,以及鞋子的左右。为宝宝做示范动作,引导孩子穿衣穿鞋。可以通过游戏的方式,激发孩子对穿衣穿鞋的兴趣。从帮孩子穿衣穿鞋改变为教孩子穿衣穿鞋,渐渐到孩子可以自己穿衣穿鞋。
07
认识自己的物品
家长要教孩子认识自己的物品,认识自己的名字贴或者其他标记,教会孩子把自己物品收到书包里面。
心理情绪准备
既然分离焦虑不可避免,如何缩短这个过程,让孩子尽快适应新的环境,融入到新的生活中去呢?
积极引导孩子对
幼儿园的向往
孩子因为对幼儿园的环境、活动和老师陌生,产生不适应感,导致分离焦虑,因此家长平时要经常带孩子到幼儿园周围转一转,多跟孩子讲一些关于幼儿园的事情,还可以和孩子一起浏览幼儿园公众号,欣赏小朋友们快乐的活动照片。让孩子对幼儿园有更多的了解,等到了入园的时候,也不会十分抗拒。
培养孩子上幼儿园的自豪感
家长平时对孩子上幼儿园的事情表示赞赏和肯定,引导孩子把上幼儿园当作一个了不起的、长大的标志来看待。不仅让孩子等待入园的过程充满期待,也能让孩子充满自信地迈出成长的第一步。
借助绘本让孩子了解幼儿园
家长可以利用亲子阅读时间和孩子一起阅读下面的这些绘本,孩子更容易通过故事接受道理。我们借助故事的力量甚至用故事里面的方式给孩子缓解入园的焦虑。
用合适的方式与孩子聊天
家长睡前多和孩子聊天,和孩子进行角色扮演游戏,一方面帮助孩子发展语言表达能力,一方面可以及时了解孩子在幼儿园的情绪问题。同时家长也要和老师积极沟通,共同帮助孩子排解情绪问题。
END
文章转载自微信公众号:·教育