当我们走进一家餐厅，点上两道菜，就可以吃一餐。但如果端上来的菜被摆成了很漂亮的造型，再搭配上柔和的灯光，淡雅的壁纸，悦耳的音乐和贴心的服务员的话，菜还是那道菜，可是这一餐就变的很不一样。
当我们打开电脑，戴上耳机，就可以欣赏一部电影。但如果我们是走进电影院，对着一个硕大的屏幕，感受环绕立体声的话，电影的情节不会有丝毫改变，可是看电影的感觉就变得很不一样。
当我们拿起纸笔，写下背的滚瓜烂熟的公式，就可以解答一个数学问题。但如果我们可以放下纸笔，通过自己的思考，想通了公式的由来，从而解答一个数学问题，是否也让数学变的很不一样呢？
在德泮数学教室，张老师在上课之前会强调八个字：“诚实、负责、礼貌、尊重”。表面上看来，这八个字和数学一点关系都没有。但恰恰是这八个字，让孩子们的学习事半功倍。
当张老师说：“有答案的同学请坐”的时候，孩子们可以站在原地，这就是“诚实”；当老师询问坐下同学答案的时候，他们必须很清楚的回答，不能犹豫，不能不确定，这就是“负责”；当孩子有话要说的时候，必须先举手示意，这就是“礼貌”；当有孩子发言的时候，其他孩子必须停下手里的动作，专心的聆听并给予回应，这就是“尊重”。
这些和学数学有什么关系？这当然有关系！
当一个孩子可以“诚实”的时候，不但老师和家长们知道了他的不足，他自己也可以很清楚的认识到了自己的不足；当一个孩子可以“负责”的时候，他会越来越笃定自己的判断；当一个孩子有了“礼貌”和“尊重”，他就有了和别人交流的基础。
通过“诚实”和“负责”，孩子们学会了同自己对话，学会了面对问题，让他们变得更加勇敢而自信；通过“礼貌”和“尊重”，孩子们学会了同别人对话，学会了认真听取别人的意见，学会了清晰表达自己的观点。
在这些的基础上，再通过数学课程的延伸，让孩子们养成思考的习惯，引导孩子勇敢的去面对一个又一个的数学难题，并且解决它。这样的数学，孩子们不会遗忘，不会混淆，因为，这不是从外部灌输进孩子的脑袋的数学知识，而是孩子的脑袋自己生产的数学能力！
所以说，很多的元素其实都是看似无关的，就像灯光和音乐之于菜，屏幕和音响之于电影的情节一样。“诚实、负责、礼貌、尊重”不是数学的素质，是做人的素质。今天的德泮数学只是将孩子们身上的这些素质培养起来，并反应在数学课上而已。在数学教学的表面上看来，这是绕了一个弯；但是在培养孩子的角度上说，这才是真正负责任的教育！
数学不是德泮独有的，但是愿意花这样的精力去教数学，是德泮才有的。德泮的数学教室，不来不会怎样，但是来了，大不一样！
撰搞人小才冯老师
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〈德泮数学课〉
~不用纸、不用笔、不用记、不用背、没有考识~
每一个基本的数学对象和数学概念
我们都借助于引进的
“全美数学教师学会”（NCTM）
专业数学教学法及十种学具操作
既是教具又是玩具的实物
带入我们的教学现场
【课程对象】
四～十二岁的孩子
【咨询预约专线】
冯老师 186-0027-8908
德泮素质教育未来馆
地点：北京朝阳区望京阜通东大街12号
宝能中心A座首层(新世界百货旁)
