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经历·共生 | 等一朵花开——小班萌宝成长记

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#经历·共生

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一百次提问不如一场深度体验

一百次沟通不如一次亲身经历


秋意渐浓

迎着晨曦、踏着朝阳

爸爸妈妈们走进幼儿园

带着爱与期待

如约参加家长半日开放活动

开启了一场期待已久的

入园之旅

……





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爸爸妈妈们,你们还记得小班萌宝们刚入园时候的样子吗?

经过两个多月的“升级打怪”,小班萌宝们给爸爸妈妈们准备了“N”个小惊喜,一起来看看!




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Chapter 1


“小离别,大成长”

成长就是每一次小离别,

都让我变得更勇敢;

成长就是松开爸爸妈妈的手,

独立入园啦;

成长就是自己排队进行晨检,

自己走进教室。

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Chapter 2


甜嘴巴,懂礼貌

晨间来园,我会说:

“老师、阿姨,早上好!”

遇到困难,我会说:

“可以请你帮帮我吗?”

结交朋友,我会说:

“我可以和你一起玩吗?

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Chapter 3


小小手,真能干

我学会了自己照顾自己,

我愿意自己的事情自己做。

爸爸妈妈,给我点个赞吧!

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Chapter 4


爱游戏,守规则

我喜欢在幼儿园的各个角落玩游戏,

我喜欢和老师、小朋友们一起学本领。

我的小眼睛很亮,

学本领时会看着老师,

我的小耳朵很灵,

会听老师的指令行动。

爸爸妈妈,我是不是很厉害?

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那些和爸爸妈妈在一起的瞬间


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爸爸妈妈有话说



家长半日开放活动让我们家长充分了解到了孩子们在园的一日流程、生活作息。老师们根据孩子不同的兴趣爱好,用心划分了不同的游戏区角,让我们感受到了快乐教学、游戏教学的乐趣。三位老师拥有非常专业的教师素养、丰富的教育经验及先进的教育理念,他们对孩子的爱和尊重令人感动。

实验幼儿园具有优良的传统、深厚的底蕴,我们非常开心孩子们能够在这里度过幸福、快乐的三年,我们家长也一定会配合做好家园工作。

——小一班 冯凡珈爸爸

今天的家长观摩日活动让我感受到,幼儿园里的每一个角落布置都充满了巧思,每一份教玩具都精挑细选,每一种课程活动都寓意非凡,处处都融合着园所的教育理念,即“让幼儿园的生活成为孩子生命中一段愉快而有意义的经历”。

我觉得老师们是有魔法的,孩子从以往不爱午睡到在园能按时午睡,从在家吃饭拖拉到在园里半小时就能吃完,感谢各位“阳光使者”教职工们的付出。

——小三班 严之骁、严之瑶妈妈

半日开放活动让我感受到了一种久别重逢的亲切感,那些每天从孩子嘴里听到的名字、那些温馨的角落,在这一天终于有了直观的呈现。

从老师和小朋友的互动中能看出老师们有足够的耐心、爱心和责任心,同时也可以感受到老师们给足孩子的爱、尊重和自主。在这短短的一个多月里,我能够明显地感受到孩子的懂事与成长。作为父母的我们是踏实的、安心的,往后我们家长也会努力配合老师的工作,真正实现家园共育。

——小六班 张笑樱妈妈

作为一个家有姐弟俩在上学的妈妈,我走进了弟弟的班级……

在这半天的开放日中,我看到了能充分发展孩子各方面能力的多元化活动内容;我看到了对孩子感受力和想象力的重视,真正做到了寓教于乐!同时,我看到了真心的老师们、放心的家长们和开心的孩子们。

我想,以后的每一天,孩子们都能在幼儿园中收获满满的快乐与成长吧!

 ——小二班 孙弋程家长


亲爱的家长朋友们,

没有一朵花,从一开始就是花,

教育是一场温柔的坚持,

让我们家园携手,

用爱浇灌、用心守护,静待花开。

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THE

END

供  稿:

编  发:

审  核:

朱寒琪

融媒体中心

园长室

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