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合作园分享丨衡水小牛津幼儿园实施优师教研主题课程感受分享

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供稿园所丨河北省衡水市小牛津幼儿园

稿件作者丨邢国菲老师



我使用.课程将近三年了,最开始接触它的时候就被它迷住了。.课程抓住了孩子的兴趣点,通过电脑活动来讲述故事,可以让孩子直观形象地了解故事内容,里边还穿插了小游戏,可以让孩子在玩中学到知识,真正体现了“玩中学、学中玩”。


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在.的课堂活动中,会运用大量的图片和视频让孩子深入了解教学内容。每个主题都给孩子创造了动手制作的机会,让孩子在探索中操作,孩子对掌握的技能才会更加深刻。而且我们的课程涉及到生活中的方方面面,每个主题都有一个亲子活动,不仅能验证孩子学到的知识,还能增进亲子之间的感情。


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我的孩子就是一名.宝宝,她随时会给我们带来不一样的惊喜。记得有一次下雪天,我们步行去上幼儿园,孩子在路上边走边看,发现路上有很多脚印,她说:“妈妈,大脚印是大人的,小脚印是小孩儿的,而且每个脚印的鞋纹都不一样!”我问她为什么会有鞋纹呢?她说:“有鞋纹,人们走路就会产生摩擦力,在滑滑的路上就不会摔倒了呀!”听到孩子这样回答,当时的我真是太惊讶了,我问她是怎么知道的,她说:“轮胎有纹就是为了增加摩擦力防滑的。”


孩子其实比我们想象的要强大,他们会举一反三,还会学以致用。班里孩子的家长也经常跟我反应孩子懂得很多,语言表达能力也特别好,超出大人意料。这就是.带给我们孩子的收获!


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希望我们有更多的孩子可以接触到.课程,并在.课程中受益,也希望我们在幼儿教育之路上能更好地完善自己,带给孩子更多的收获与快乐!



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文章转载自微信公众号:.兰德教育

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