HEY~
IT IS A SUNNY DAY
HI~ 转眼间，天气渐渐变凉
高娃幼儿园变成了五彩斑斓的
这是最美、最热闹的季节
愿你生活晴朗，万物可爱
///////////
今
天
·
天
气
晴
“ 爸爸妈妈，秋天十分短暂
快让孩子在秋天里 尽情的游戏吧”
孩子的笑脸像蓝天白云，晴空万里…
还有突然的……彩虹升起！
十月是收获颇丰的一个月，孩子们都能在最真实的环境中完成身体的学习、头脑的思考，调动起全身的感官参与其中，收获各种技能,达到身心的愉悦。
十月是收获颇丰的一个月，孩子们都能在最真实的环境中完成身体的学习、头脑的思考，调动起全身的感官参与其中，收获各种技能,达到身心的愉悦。
这一周，高娃幼儿园里十分热闹，孩子们在不同的活动中收获着极致的体验。让我们一起走进高娃幼儿园，感受活动的精彩纷呈。
宝
小
班
●
精
彩
回
放
通过活动认识周围世界
天气渐渐变凉，碧绿碧绿的幼儿园渐渐地变成了五彩斑斓的，这是孩子们眼中最美丽的季节，小班的孩子们通过玩儿颜色，大胆的表达自己的情感、理解和想象，感受创造的快乐。
在科学适宜的环境中幼儿能够感受舒适、自由和愉悦，能得到选择和合作的机会，能有充足的商讨和探究的时间。
为幼儿提供活动材料和机会是幼儿教师重要的研究轨迹。
幼儿可以自觉的专注的投入其中，将活动游戏化，使幼儿充满情趣的在活动中获得新的经验，感受到充实和愉快。
幼儿可以自觉的专注的投入其中，将活动游戏化，使幼儿充满情趣的在活动中获得新的经验，感受到充实和愉快。
中
班
●
精
彩
回
放
活动能支持幼儿主动学习
你肯定没有听过。没有说教，没有固定模式，沉浸在萌娃的世界中，沉浸在他们单纯随性的欢声笑语中，聆听每一个孩子的真切心声，享受他们时刻带给观众的爆笑言语情节，感受童真世界的简单美好，何尝不是一件乐事。
创设有助于儿童活动新经验的资源和情境，让幼儿在活动中得到发展。
幼儿真正用自己的感官和内心去探索未知，获取和表达最真实的感受，这也是学习。
努力让幼儿感受到关心、爱护和支持，感受到肯定和鼓励，感受到活动的乐趣。感觉到自己是这个环境中被在意的一员。
大
班
●
精
彩
回
放
为幼儿提供积极的支撑
智勇大冲关，顾名思义需要思考和行动。挑战是孩子一次次战胜自己而获得的自信和满足，遵从孩子的运动能力、理解孩子的运动精神、敬畏孩子的生命底线，在自主游戏中，做到对孩子心理和身体的双重保护支撑。
在风中奔跑、雨中漫步、在阳光中尽情的玩耍……这就是孩子最好的学习。
幼儿需要一些基本配备的玩具和设备，也需要一些简单自然的材料，不同的多样化的材料能让幼儿的活动丰富多彩，激发幼儿的想象，增进幼儿的原有经验。
孩子在走进园门的同时也要放眼“世界”，幼儿园、家庭、社区甚至整个社会都应成为他们学习的场所。
在我们生活的地方，有最温暖的陪伴。
在我们生活的地方，有家园最丰富的支持！
在我们生活的地方，
有最温暖的陪伴。
每一项活动，
都是幼儿发展的生命线，
都能让孩子们感受到爱的联结。
在我们生活的地方，
有家园最丰富的支持。
每一种体验，
都能让孩子们感受到充实和愉快。
孩子们的学习，
就在我们生活的地方，
立足于儿童立场，
着眼于儿童整体发展，
关注儿童的兴趣和需要，
在活动中与儿童携手同行。
