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幼儿园大班音乐活动:梦幻曲

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  活动目标:

  1、体验和享受如诗如梦的意境,了解小提琴及其音色的特点。

  2、学习用梦幻般的语调表现的意境,并创编相似的简短语言随乐表演。

  3、安静地倾听,投入地欣赏与体验。

  活动准备:

  1、磁带。

  2、梨子和小提琴的实物或图片。

  3、教师能熟练地有表情地讲述故事。

  活动过程:

  1、复习歌曲《家》。

  (1)有表情地齐唱,唱出歌曲中的连贯抒情与跳跃欢快。

  (2)讨论用领唱齐唱的方法演唱歌曲。

  1、欣赏乐曲《梦幻曲》。

  (1)教师出示梨子和小提琴帮助幼儿了解小提琴的形状、名称、演奏方法和音色特点。

  (2)教师跟随,用梦幻般的表情背诵故事。

  (3)教师组织幼儿归纳故事的主要内容。

  (4)教师与幼儿用梦幻的声调练习朗诵。

  (5)随着朗诵以上句子。

  (6)幼儿边听,边做拉小提琴的模仿动作,同时幼儿志愿者朗诵以上句子。

  2、创编活动。

  (1)幼儿参照上面的句子结构说一句自己的话。

  (2)幼儿志愿者随用梦幻的声调说自己创编的话。

  4、复习《快乐的阿依古丽》。

  重点:体验和享受如诗如梦的意境,了解小提琴及其音色的特点。

  难点:用梦幻般的语调表现的意境,并创编相似的简短语言随乐表演。

【幼儿园大班音乐活动:梦幻曲】

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