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力学笃行促保教,业精于勤护健康 | 记学期保育员技能考核汇总篇

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保育员技能考核

        汇总篇

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保育老师肩负着与教师同等的使命—那就是科学、合理地促进幼儿身心和谐发展。在上学期末技能大赛总结会中董园长提出了本学期的保育工作的重点是:继续保持高水准的“保”的技能前提下,全面提升保育师“育”的能力。

 


围绕保育工作的使命和董园提出的目标,本学期我们将保育老师的技能考核分解在每个月中,细致全面的提升操作技能,并邀请二位园长为保育老师进行不同主题 “育“的培训,提高保教人员的业务素质,促进队伍建设,使保育员的工作更加细致化、规范化、专注保育老师”育”的能力培养,真正做到“保教结合,教养并重”。


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#十月 | 操作篇



削水果、测水温



每天最简单的重复的工作中,我们还需练习什么?会忽略什么?关注什么?精益求精的点在哪里?

本月考评亮点:
1.除了准确在冬季给孩子喝的水水温准确,我们这次增加了一项:用小量杯测出每位保育老师依据自己班级幼儿年龄特点所需的准确水量。(50毫升?100毫升?150毫升?小小的水杯大致水量在哪里?)
 
2.分水果:依据幼儿年龄特点在小水果盘中分出适宜的水果量,现场保健医用秤测量,给到大家一个感性的认识。从而让保育老师了解水果带量的概念。



A lot to worry about

Just inadvertently relieved


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#十一月 | 技能篇



清-消-清、幼儿梳头发



幼儿一日三餐的餐桌消毒工作是保育工作最重要的基本功。11月,我们选择了连续一周保健医分别进入了每一个班级,进行现场的考评;

给和天使一样的小女孩梳头发是老师们喜欢和享受的事情,在这个静谧温馨的时刻就像妈妈和女儿一样的温情暖暖,为每一个女孩快速梳一个漂漂亮亮的头发也是保育老师一项技能呢!

本月考评亮点:
1.准确按照时间进行餐桌的清-消-清操作,消毒液配比准确、流程顺序分毫不差。

2.梳头发:按照3分钟完成3个女孩的速度;同时要求美观、孩子们喜欢,保育老师各显神通,在现场的起床环节中尽显高超技能.

3.线上投票,全体教职工为保育老师的作品加油鼓劲!


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#十二月|综合考核篇



学期末,我们首先进行了知识的考核,按照疾控中心发的传染病防控的题库进行了笔试;在12月最后的一周,我们邀请了园领导作为评委,进行了保育老师演讲比赛。“我和孩子的故事”分享我们和孩子育的故事.也是本学期保育老师”育“能力的一次集中展示。



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#荣誉篇


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优秀奖:缪老师、刘老师、李老师、一琳老师、杨老师、晴晴老师、崔老师
 
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 三等奖:刘老师、王老师、温老师、单老师
 
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二等奖:王老师、陈老师
 
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一等奖:藏老师

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心中有目标,眼中有孩子,处处有教育,保育工作既平凡又琐碎,然而就在这平凡的琐碎工作中却蕴藏着保育员老师们不平凡的耐心、细心与爱心。
通过本学期保育员实践操作比赛活动,不仅扎实了保育员们的专业基本功,同时对于自身工作的重要性和正确规范操作也有了更为深刻的认识,也为保育员提供了一个自我展示平台,同时提升了幼儿园的保教质量。董园在总结的中为我们下个学期保育工作又指明了新的方向、更高的台阶:在保教工作中,以班级老师配合能力的提升,保教结合、教养并重!


END!


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办学特色:玩转美术,乐享成长

培养目标:勤于运动、善于交往、勇于探究、乐于创造

Tel(电话):010-52433719、13552436155

Add(地址):北京市朝阳区金盏嘉园C区东门




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