启迪心智 明悦性情
启明教育
本次的展示活动中，通过班级探究主题活动、教师分享、家长分享、教学活动研讨等方式，向来园参观的启明各姊妹园所管理人员、骨干教师，以及玫瑰园的家长代表们展现了玫瑰园在近一年来的探究课程的成果。
在这一年中，每一位启明玫瑰园的成员都有很多收获与感触，不仅仅是教师，我们的家长在不断参与探究课程的过程中也经历着思想与观念的转变。
银河A班的梓慕妈妈分享了跟随孩子们一起去天津的旅行感受，深刻地体会到孩子远比我们想象中的更有能力。梓慕妈妈的分享很精彩，欢迎观看欣赏《一次状况百出的旅行，让我相信孩子是有能力的主动学习者！》。
为了支持教师以专业成长，以专业的角度观察、评价幼儿，为孩子们提供更有效的支持，本学期园所引进了美国加州的DRDP评价系统，以“探究式游戏主题课程下如何进行幼儿发展的观察与评价”专题带领教师深入研究每一条评价指标，借助科学、系统的发展指标观察、评价每一位幼儿，在幼儿的最近发展区内为孩子提供适宜的支持。
月亮A班的施巍老师在《树》主题中观察、评价幼儿的绘画作品，结合DRDP艺术领域的发展序列找到孩子的最近发展区，通过有效的教育策略，支持孩子发展。
另外三位老师分享的《儿童是有能力的问题解决者》、《与家长建立信任关系的策略》和《幼儿园的安全工作》也都展示了一年里在工作上的思考与成长。
随后在场所有的教师、家长分别参加到中、英文教师的研讨活动中。过程中，每个人都全情地投入到研讨中。
一天的展示活动在热烈的氛围中接近尾声，临近傍晚天空中飘起了洁白的雪花，丝丝的寒意让激荡了一天的心情渐渐平静下来。看着依旧忙碌的老师们的身影我们无限感慨，我们的老师、孩子、每一个家庭不就像是玫瑰园里一朵朵芬芳的玫瑰花，在这个初冬的第一场雪中悄然绽放。
再见2019年，我们在2020年再见！
启明教育集团2001年创立，第一所园启明华清幼儿园，现已有11所连锁园：华清园、东润园、珠江园、玫瑰园、明悦峰景园、国风园、水晶城园、开发区园、德福园、润泽园和七号园。目前，启明双语幼儿园在园幼儿（包括来自其他国家的幼儿）人数已有3000多名，教职工近800人。
启明在18年的办园历程中，一直以奉献社会为己任，带着“未来需要什么样的人？”这一思考出发，以“培养未来优秀公民”为目标，积极用有前瞻意识的教育引导孩子，在他们的心目中种下对人类对地球对未来的关注。我们真切地认为只有关注人类关注未来，才能更好的理解今日，才能使个人的成长轨道适应历史发展的需要，才能明智的选择人生的道路，不陷落在狭隘的纯个人的天井中。
尊重 思考 创新 成长
“Education is not filling of a pail
but lighting of a fire.”
幼儿教育重要的不是知识的灌输
而是引发孩子终生不离的学习兴趣。
