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从今天开始,换个角度看孩子!

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启迪心智 明悦性情

启明教育

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经过了一年多次的商讨、确认和筹备,美国正面管教讲师班终于在启明幼儿园开课了

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虽然时值隆冬,但是教室里却暖意浓浓,25名学员早早来到培训教室,领取学员证和课程培训资料。

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首先启明督导总监兼玫瑰园园长朱葵花介绍启明承办美国正面管教讲师班的初衷和课程设置:

启明教育集团一直秉承着启迪心智 明月性情的教育理念,要把启明的孩子们培养为未来优秀公民,这就需要每个孩子都具有价值感和归属感,能够为自己的行为负责。基于阿德勒个体心理学的正面管教的理念非常吻合。我们希望能够把正面管教的理念带到启明,带到更多优秀的园所,让更多的孩子受益。

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接下来来自美国正面管教协会的如月老师介绍了课程的主要内容,如月老师是正面管教讲师的大咖………

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? 美国正面管教协会认证导师(Certified Trainer);

? 《正面管教家长培训师指南》(俗称“大蓝本”)编译组组长;

? 正面管教PDCA共同创始人和特约导师;

? 《个人领导力成长路经》(PLG)资质培训共同设计者和师训导师;

? 《基督徒家庭正面管教》(PDCH)师资培训教材共同设计者和师训导师;

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她强调:作为正面管教家长讲师的重要目的是通过自己的学习成长,帮助参与工作坊的家长成为更好的父母。正面管教讲师是带领家长们探索学习的带导者、鼓励者而非专家。

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培训活动的形式生动而活泼,每个环节都值得深入思考。

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班级树


现场制作的班级树让大家相互认识,彼此了解,了解其他人的期待。

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班级公约


头脑风暴形成班级公约,共同营造教室文化和目标。

行大于言



听老师说的?

还是看老师做的?

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了解自己,就能够明确自己的优势和挑战。

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面对孩子的态度,我们是砖头、噗嗤球还是雅各的梯子?  

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错误目的培训环节把当天的培训活动推向了高潮。

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孩子的挑战行为到底为什么?他们是猴子派来捣乱的吗?

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不!他们一个个都是在成长中寻求价值感和归属感的孩子。看到和帽子上面的提示,如同看到了孩子心底稚嫩的呼喊“注意我!”“让我来做!”“帮帮我!”“不要放弃我!”

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换了另外一个角度看,孩子家长就自然变成了正面管教的家长。

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生活中的孩子没有带着帽子,我们要用心体会。

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每位老师都颇有收获,并紧张的为第二天的培训做准备,期待第二天的惊喜。

  最新公告  


在报名的过程中很多老师咨询报名,但是每个班级饱和只能25人。鉴于大家学习的的热情,启明拟定PDCA TP认证培训第二期于2019年3月1日-3日开班,已经报名15人,目前暂有10个名额空缺,有报名的老师尽快联系报名,先到先得哦~

联系人:马明妍

联系优师教研13810113971 

报名邮箱:qm_mgcn@qmkids.com

上课地址:北京市朝阳区延静里中街甲18号院华业玫瑰东方小区启明双语幼儿园

什么是正面管教?

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“正面管教”体系与其他育儿体系的不同之处在于,它不直接教孩子。正面管教课程是针对家长、教师及心理治疗师的系列课程,但都不直接面对孩子,而是教父母怎么对待孩子。是对于父母的培训。“正面管教”近40年前源于美国,以阿德勒的“个体心理学”理论为基础,由简?尼尔森Jane Nelson,琳.洛特Lynn Lott,谢瑞尔?艾文Cheryl Erwin等教育专家组成的团队发展完善。是美国公认的经典育儿体系。“正面管教”系列共有18本书籍,其中《正面管教》一书。被翻译成超过16种语言,在美国销量超过400万册,在美国之外的国家销量超过200万册。

“正面管教”是既不惩罚、也不娇纵的养育孩子的方法,让家长建立起温柔和善而坚定的态度,并掌握多种解决问题的有效方法,为自己、为孩子获得耐心、爱与智慧。

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有一种和善与坚定并行

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启明教育集团2001年创立,第一所园启明华清幼儿园,现已有11所连锁园:华清园、东润园、珠江园、玫瑰园、明悦峰景园、国风园、水晶城园、开发区园、德福园、润泽园和七号园。目前,启明双语幼儿园在园幼儿(包括来自其他国家的幼儿)人数已有3000多名,教职工近800人。

启明在17年的办园历程中,一直以奉献社会为己任,带着“未来需要什么样的人?”这一思考出发,以“培养未来优秀公民”为目标,积极用有前瞻意识的教育引导孩子,在他们的心目中种下对人类对地球对未来的关注。我们真切地认为只有关注人类关注未来,才能更好的理解今日,才能使个人的成长轨道适应历史发展的需要,才能明智的选择人生的道路,不陷落在狭隘的纯个人的天井中。

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尊重 思考 创新 成长

“Education is not filling of a pail 
but lighting of a fire.”

幼儿教育重要的不是知识的灌输
而是引发孩子终生不离的学习兴趣。
  

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文章转载自微信公众号:启明幼儿园

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