启迪心智 明悦性情
启明教育
花
好
月
圆
传统节日和民间风俗的形成过程，是一个民族、国家或地区的历史文化长期积淀凝聚的过程。传统节日里包含了许多民俗文化和传统人文观念，民俗传承体现了一个国家或民族的物质生活和精神生活风貌。
启明一直以来注重本土文化的承继及多元文化教育的融合，培养幼儿国际视野，同时在民族认同感的培养中塑造幼儿的健康人格。而传统节日是我们传承文化中最贴切身心和生活的一种文化，传统节日里的文化传承无疑是一种潜移默化、自然而然、容易被接受、容易扎下根的方式。每年我们通过节日中的饮食、活动以及一些流传下来的固有的仪式，让幼儿去了解其深厚的历史渊源，感知内在的精神含义，从而培养幼儿的民族认同感和自豪感。
我国自古就有在中秋节祭月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。在秋意渐浓、季节丰满的日子里，一起讲故事、做月饼、挂花灯、猜灯谜，在浓浓夜色里听着秋虫的呢喃感受秋之静美，在微凉的晚风中一起拜月、赏月、吃月饼、品蟹子，一起咀嚼回味那些与月亮有关的美文佳句……这些感受和体验一年年累积沉淀下来，就会成为孩子们对中秋节所独有的记忆，而这个节日所蕴含的被称为“文化”的东西也就这样一年一年在他们的心里刻下印记，扎下根来，文化才会传承下去。
中秋将至，启明全体家人祝您节日快乐！
启明教育集团2001年创立，第一所园启明华清幼儿园，现已有11所连锁园：华清园、东润园、珠江园、玫瑰园、明悦峰景园、国风园、水晶城园、开发区园、德福园、润泽园和七号园。目前，启明双语幼儿园在园幼儿（包括来自其他国家的幼儿）人数已有3000多名，教职工近800人。
启明在17年的办园历程中，一直以奉献社会为己任，带着“未来需要什么样的人？”这一思考出发，以“培养未来优秀公民”为目标，积极用有前瞻意识的教育引导孩子，在他们的心目中种下对人类对地球对未来的关注。我们真切地认为只有关注人类关注未来，才能更好的理解今日，才能使个人的成长轨道适应历史发展的需要，才能明智的选择人生的道路，不陷落在狭隘的纯个人的天井中。
尊重 思考 创新 成长
“Education is not filling of a pail
but lighting of a fire.”
幼儿教育重要的不是知识的灌输
而是引发孩子终生不离的学习兴趣。
