地球妈妈，我爱您！-园所风采-幼师课件网

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让环保的意识深深植入孩子内心，

引导他们关注人类、关注地球、关注未来，

为成就优秀的未来社会公民打下坚实基础。

在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她养育着所有的生命，她就是地球母亲。每年的4月22日世界地球日，在这个全世界都在关注的日子里，为了让孩子们进一步了解世界地球日，感受地球生态环境日益恶化的现象，增强孩子对大自然和人类社会的热爱，启明开发区园的老师和小朋友们一起行动起来，全园开展了以“地球妈妈，我爱您！”为主题的系列活动。为了让幼儿多种感官参与活动，通过亲身体验，在探索中去发现事物特征。老师们通过分析幼儿发展现状，结合幼儿年龄发展特点、发展水平，并契合园所 “做绿色环保小公民”的教育特色，分别设计了不同领域的教育教学活动。充分利用各种资源，使幼儿在活动的直接接触中不断地获取知识和经验。激发孩子们热爱地球、保护环境的意识。并充分利用社会资源，带领孩子们走出幼儿园，来到真实的大自然和社会，使幼儿在与大自然、大社会直接接触中获取知识与经验。

幼儿语言学习是开放而平等的学习，托小班幼儿基本上是以模仿性游戏为主，要在成人不断地提示、启发下才能开展游戏，教师设计了语言活动——《大家一起来环保》。游戏中教师不断使用鼓励性语言和体态语对幼儿进行帮助，幼儿通过与教师积极互动，在游戏过程中边游戏、边练习对话，动静交替使幼儿语言得到了发展，并对地球和环保有了初步的了解和感受。结合社会实践托小班教师以“动物是人类的朋友，与人们的生活密切相关，而喜爱动物又是孩子们的天性”为契合点，带孩子们来到了动物园。活动中孩子们通过眼看、耳听多感官与教师互动，在轻松愉快的进一步认识到动物与人、大自然的息息相关，从而不断提升孩子们的知识与经验，引发幼儿保护动物、与动物们友好相处的美好愿望。

中大班教师选用故事《地球妈妈就诊记》向幼儿介绍地球妈妈的现状，激发了幼儿对地球妈妈的保护欲望。中班幼儿在教师的带领下开展了种植活动，孩子们在活动中亲身体验、不断探索，感受大自然给人们带来的乐趣与希望。而大班小朋友在家长的帮助下收集生活中的废旧材料，与教师一起动手参与创作，用自己喜欢的方式进行大胆表现，将废旧材料变废为宝，并在教师的引导下相互交流、相互欣赏、共同提高。并以“保护地球资源，节约用水——从我做起”为社会实践主题，带领孩子们参观了泰达威立雅水务公司。出发前，老师和孩子们一起讨论大家想知道的问题：“这里的污水来自哪里？”、“污水怎样变成清水”等。带着这些问题，孩子们通过参加活动感受到了保护水资源的重要性，从小树立节约用水，珍惜水源的良好意识。在活动中孩子们认真听着讲解员叔叔为我们介绍污水处理的相关知识，知道了我们开发区人民的生活污水都会流向这里，再经过一道道污水处理系统过滤才能变回清水。因此，启明开发区园的老师和孩子们一起呼吁，“珍惜资源崇尚节约”为了我们的明天更美好，请快快行动起来吧！