院子里的人
在盛夏来临之际，大班的孩子将要迎来人生中的第一次“毕业”。
大家亲亲热热地在幼儿园里度过了三年的美好时光，即将与幼儿园分别，孩子们的心中有许多的不舍，有的孩子舍不得院子里的各种玩具，有的孩子舍不得院子里的果树，还有的孩子舍不得院子里的美食。但是对于大三班的孩子来说，他们最舍不得的就是院子里的人。
PART 01
我们的不舍
PART 02
我们能做些什么
院子里的老师、园长妈妈、门卫叔叔、食堂叔叔、保洁阿姨等等都曾经帮助过我们，那我们要怎么感谢他们呢？
PART 03
院子里人物大调查
有太多的问题是我们想知道的，于是我们制定好采访问卷，准备好采访工具，变身为“小记者”，一起去采访了幼儿园里的人，调查了他们喜欢什么，每天都在做些什么，为什么要这么做。
1
我来当小记者
在正式采访前我们进行了预采访，预采访时小朋友们遇到了许多的问题。
问题一
去采访的时候忘记了部分提问内容。
问题二
问题比较多，所以有些问题的回答无法记全。
2
准备采访工具
有的小朋友采访的问题比较多，他们担心记不住，于是在采访前我们还准备了许多采访工具，有录音笔、手机、记录板、笔等等。
3
采访进行时
每个小记者都已经准备就绪，请看前方记者发来的实时播报。
“园长妈妈，你最喜欢的花是什么？”
“园长妈妈，你老家在哪里？”
“园长妈妈，你在办公室里都做些什么呀？”
“吴老师，我们在午睡的时候，你在干吗呀？”
“吴老师，你喜欢什么颜色？你最喜欢谁？”
“食堂叔叔，你每天需要做什么事情呀？”
“医生阿姨，你最喜欢的游戏是什么？你为每天要观察我们的小手呀？”
“保安叔叔，我们在上课的时候你在干什么？”
“保洁阿姨，你喜欢什么花？”
采访的任务顺利完成。经过采访，小朋友们对幼儿园各种各样的人有了更深的了解。
PART 04
职业体验
孩子们更进一步了解院子里的人不同的工作内容后，都喜欢上了一些工作，他们很想去亲自体验一下。在跟各个工作岗位的人约定好了体验时间后，大家都跃跃欲试了。
有的小朋友跟着医生阿姨，对来园的小朋友进行晨检；有的小朋友跟着园长妈妈一起参加了园级家委会；有的小朋友体验了老师的工作；还有的小朋友去给食堂叔叔帮忙。
在体验后我们发现，有些工作其实并没有看上去那么简单。现在我们对院子里的人有了更多的了解，相信我们一定能画好心中那个最爱的人！
PART 05
来作画吧
袁老师喜欢玉兰花，所以我就在她的周围都画上了玉兰花。
园长妈妈经常坐在办公室里想怎样让我们更加快乐、健康地成长，让幼儿园变得更好，所以我给她设计了一张特别舒服的椅子和靠枕。
吴老师喜欢向日葵，喜欢红色，所以我给她画上了向日葵，把吴老师的衣服画上了红色。
院子里的人分工不同但同样重要，院子里的每一个人都在用自己的方式让院子更加美好。他们感觉到人与人之间是和谐的、愉快的，他们感受到院子里的人满满的温暖。
夏天，
总是伴着一场小别离。
临近毕业，
依依不舍。
成长、不舍、喜悦、爱、感恩汇聚在一起，
让每个人百感交集。
亲爱的孩子们，
即将从院子出发，
去往更广阔的天地，
但无论身处哪里，
院子里的人，院子里的爱，
都会化作最美最温馨的回忆。
伴随你们一路成长。
END
图文提供｜吴倩岚
