活动目标：
1、了解故事内容,明确动物分房子的要求,体验动物的不同特征和相了互间简单的关系。
2、尝试给动物分房,并大胆说明分房理由,发展幼儿分析、解决问题的思维能力和语言表达能力。
3、感受与小伙伴合作想办法解决问题的快乐。
活动准备：
4套老虎、大象、猫、老鼠、乌龟、公鸡、狐狸六种动物图片及幼儿操作的小背景图；分房子。
活动过程：
（一）导入：游戏“传话”
师：大森林里的狮子大王传出来一个好消息,老师要悄悄的告诉小朋友们,请你们一个接一个悄悄地传下去,好不好？
师：请大家一起大声地告诉我大森林里传出的好消息是：分房子。
（二）展开：欣赏故事
1.提出问题：
师：分房子可是一件非常高兴的事情,我们一起来看看森林里新盖了什么样的新房子呢？
这幢房子共有几层楼,每层楼又有几间房子？（幼儿点数）
师：原来大森林里新盖了黄颜色和蓝颜色的两座三层楼房,一共可以住几位动物啊？
师：对了,森林里决定安排六个动物来参加分房子。可是狮子大王却非常烦恼：因为他呀碰到了一个难题,不知道应该怎样给这六个动物分房子才能让她们都高兴、都满意。让我们一起来听听是什么难题呢？
（嗨,小朋友们,你们好！前几天,我们大森林里造了二栋楼房,一栋是红颜色的三层楼,一栋是蓝颜色的三层楼,有六个动物参加分房,可是在分房的时候,它们提出了各种各样的要求,弄得我没有主意了,只好请你们小朋友来帮忙,想请你们帮我想出一个合理的分房办法。小朋友,你们愿意帮我想办法吗？）
小朋友们,你们愿意帮帮他吗？
师：小朋友都愿意帮狮子大王想办法,真好！瞧,这六个动物听说有分新房子了,都很快地跑来了。现在让我们一起来看看是哪六个动物呢？这六个动物又分别向他提出了哪些要求呢？
2.欣赏故事：师完整讲故事《分房子》
师：小动物们提的要求还真多呢,小朋友们听清楚了吗？
3.分组操作：给动物分房子
（1）幼儿分组合作,按照动物的想法商量给动物分房子。
师：老师为每一组都准备了一幅小背景图和这六种动物的图片,请你们自己商量分成四小组,大家一起相互讨论一下,再根据动物们各自的特点和要求来给他们分房子,分别插在这两座房子里。（要求：请幼儿相互交流讨论）
（2）幼儿介绍分房子的方法与理由。
师：大家分完了,每组派一个代表来讲一讲,你们是怎样分的？为什么这样分？
4.操作：检验各组所分的方法是否符合小动物的要求,进一步帮助幼儿明确动物提出的分房要求。
提问：
（1）首先是谁提出的要求？老鼠提了什么要求？
从老鼠年轻、灵活,上下楼梯很方便这句放你认为老鼠适合住几楼？
从老鼠提的另一个要求不愿和猫住在一起,猫听了怎样骂老鼠的？
猫和老鼠都不愿住在一起,现在老鼠住在红颜色的房子里了,那猫应该住在什么颜色的房子里？
（2）老鼠和猫提完后,是谁提的要求？大象提了什么要求？
从大象很重会把楼房压垮的这句话中,你认为大象住几楼合适？
但是大象也不愿意和老鼠住在一起,你们想想大象住什么样的房子合适呢？
（集体扮演大象,学大象的语言）
（3）公鸡提了什么要求？
如果公鸡住在红房子里,那狐狸应该住在什么样的房子里呢？
（4）最后一个是谁提出的要求？乌龟提了什么要求？
从乌龟说的话里你认为乌龟住在几楼比较合适？
5.再次分房：送给狮子大王。
（三）结束：教师小结
师：今天小朋友们真能干,通过大家的合作,房子分得非常好,说得也非常好,小朋友动脑筋帮助狮王解决了难题,狮子大王很开心,夸我们班的小朋友真聪明。以后我们遇到问题的时候,只要多动脑、多想想,就一定到找到合适的办法来解决问题。小朋友们,你们说对吗？
故事：分房子
在一片大森林里,动物们的住房条件很差,于是它们分别在森林的东边和西边建造了红蓝两栋楼房,每栋楼房都是三层,这样可以住六户动物。第二天,狮王召集最需要房子的六位动物开会,它们是公鸡、大象、老鼠、乌龟、狐狸、老猫。开会前,这些动物闹哄哄地吵个不停。狮王拍拍桌子,大声说：“安静、安静,有什么意见当着大伙的面提出来！” “尊敬的狮王,”老鼠首先跳出来说：“我年轻、灵活,上下楼很方便,可您千万别把我和老猫分在一栋楼里,要不我可就惨了！” “哼！你这个臭老鼠！”老猫气得咳嗽起来,“我如今年纪大了,跑得也没以前快了。你不想和我住一栋楼,我还不想和你住呢！省得天天见你心烦！” 旁边的大象也慢悠悠地说：“让我爬楼也可以,不过我那么重,如果住楼上,准会把楼压垮的：另外我也不大愿意和老鼠住在一起,它要是那天到我家偷油,一不小心钻到我鼻子里去,我可要得鼻炎了！” “喔喔喔,”公鸡高声说：“狮王,狮王,我没别的要求,只求别把我和狐狸分在一栋楼里,不然它趁天黑把我的孩子带走就糟了！” 这时,趴在角落里的小乌龟“呜呜呜”地哭了起来。狮王问：“孩子,你为什么哭呀？”乌龟伤心地说：“我平时动作比较慢,爬楼有困难,如果把我分到楼上,那可怎么办呀？” “唉,”狮王说：“你们这个有这个的说法,那个有那个的道理,叫我也没了主意,怎么办呢？
你们有好办法吗？
【幼儿园大班语言活动《分房子》下载】
