活动伊始,园课程组组长倪行玉老师介绍了本学期幼儿园课题研究计划,为接下来课题研究目标的达成和成果的提炼奠定基础。同时,总结了上学期幼儿园课程资源整理工作,提出了细化分类的要求。组员们各抒己见,纷纷表达了自己的意见与建议,进一步厘清了梳理的方法与步骤。
随后,各年级组组长针对本学期的课程安排和活动内容进行审议。活动中,教师们分析目标、研究已有的课程内容,对照《3-6岁儿童学习与发展指南》,以幼儿的兴趣和经验为基点,深入探寻儿童与课程的关系,有效整合各类活动,对主题来源、主题分析、主题目标、主题活动、主题线索达成路径等方面进行分析,针对实际活动过程中的困惑与问题展开讨论,进一步优化和完善新学期课程。
此次研讨活动明确了主题活动实施的思路,关注了幼儿的经验水平和兴趣点的发展。接下来,园课程组的组员们将会继续带领全园教师在实践中不断地调整和优化课程内容,共思共享,共促成长。
END
报道:王雅芳
照片:储林
编排:胡亚颉
审核:倪行玉
文章转载自微信公众号:南京江北新区浦园路幼儿园
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训,找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地,优质的专家师资资源、幼儿园资源,让你深入幼儿园,近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修:课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。