活动目标：
1．仔细观察画面,理解故事的内容。
2．学习独立、有序地阅读图书,大胆地用自己的方式表达画面的内容。
3．知道肥胖带来的麻烦,养成良好的生活习惯。
活动准备：
大图书一本；小图书幼儿人手一本；故事内容的图片若干；一段。
活动过程：
一、师幼一起阅读大图书前半部分。
1．封面阅读。
你们看书的封面上画得是谁？他是什么样的国王？
2．介绍书名。
这本书的名字就叫《胖国王》。
3．翻阅大图书一至五页,了解故事的前半段。
（1）幼儿想象,激发阅读的兴趣。
国王那么胖,他会遇到什么麻烦呢？
（2）翻阅大图书,幼儿主动观察画面。
你看到胖国王遇到了哪些麻烦？在第几上页？你从哪里看出来的？
4．仔细观察图六,了解国王的心情。
国王遇到了那么多麻烦,你觉得他快乐吗？那国王又是怎么想的呢？
二、幼儿自主阅读七至十二页,了解故事的后半段。
1．自主阅读。
（1）国王怎样才能变瘦呢？皇宫里的厨师、医生、公主、皇后会给国王想什么好办法呢？待会请小朋友们仔细的看图画书的7到12页,再和好朋友说一说。
（2）你看到谁帮助了国王？他给国王想了什么好办法？
2．配乐做运动。
师：国王觉得大家的想法都很好,就开始照着做了,那让我们陪着国王一起行动吧！
三、共同阅读图书十三、十四页,感受国王变瘦后的喜悦。
师：好多天过去了,国王变成什么样子了呢？这时候他的心情怎么样啊？你从哪里开出来的？
四、完整欣赏故事。
1．看图片,教师简单讲述故事内容。
2．幼儿自主完整阅读图书。
3．看大图书,幼儿讲故事。
五、联系生活,知道运动对身体有好处。
这个故事告诉我们一个什么道理呢？
小结：对了,我们小朋友要少吃零食和甜食,要多运动,这样我们的身体才会棒棒的！
活动延伸：
1．阅读图书其它的故事情节。
2．制作《胖国王》的游戏棋谱。
【幼儿园大班早期阅读：胖国王】
