【园所动态】“区”随童真 “域”见美好 ——南江镇中心幼儿园主题区域游戏竞赛活动纪实

一点一滴皆用心

一区一角皆教育

小区域里处处蕴藏着丰富的智慧

在小区域里

看见孩子的大未来

区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点，满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,真正的实现在”玩中学”、”做中学”。

区域活动开始啦！让我们走进区角，一起去看看孩子们的世界吧！ 

    本区域活动紧密结合《马路上》这一主题，教师从幼儿的年龄特点和实际生活出发，促使幼儿关注马路上的人、事、物、景，孩子们体验一把当交通警察的乐趣及辛苦。拼搭的立交桥也是惟妙惟肖！

    动物是人类的朋友，更是幼儿特别喜欢的朋友。开展主题活动《动物，我们的朋友》幼儿共同了解不同种类动物的相关知识，既可以扩大幼儿的视野，引导幼儿了解动物世界的丰富和多样，又可以激发幼儿喜欢动物喜欢大自然的情感。看，孩子们玩的不亦乐乎！

    秋天的大地上金灿灿的稻田，金灿灿的山野……这些，对幼儿来说，充满着无穷的魅力。李老师们通过对主题活动的分析，材料投放的趣味性、系统性、层次性、探究性、引导性、多用性、环保性和安全性等原则，投放了适合本年龄段孩子认知水平的的主题区域操作材料，使幼儿初步萌发对大自然的爱。

    活动中，孩子们沉浸在自由自主的游戏环境中，能够自主选择玩具开展游戏，和同伴进行合作游戏及竞技游戏，充分体验了自主游戏的快乐。每位老师都在幼儿旁边细心观察，不过多干预幼儿的活动，在幼儿遇到困难需要帮助时适时介入，将自主权真正地还给了幼儿，帮助幼儿发展。

   通过《秋夏秋冬》这一主题区域活动，孩子从与季节变化相关的教育中，获得了有关季节与疾病、与饮食、服装、与运动等方面的知识和技能。

  各班充分考虑幼儿的年龄特点，一班一特色、一班一品味，老师们纷纷发挥了自己的奇思妙想。每位观摩的教师带着目标深入班级，以孩子发展为基点，做到有效、深度的观察。幼儿在区域中自主选择，互相合作，在轻松愉快的环境中充分体验了自主学习的快乐。合理的游戏空间，丰富的区域材料，给孩子们带来快乐体验的同时，也给南幼教师留下了深刻的印象。