活动目标：
1、通过故事,进一步了解噪音给人们带来的危害。
2、知道在日常生活中养成良好的行为习惯,不制造噪音。
活动准备：
画册
活动过程：
一：用故事的形式引出主题
1.让幼儿说一说动物城里有什么？
师：你们喜欢听故事吗？我这儿有个故事,很特别,这个故事发生在遥远的动物城。你听说过动物城吗？你觉得动物城里会有什么？是呀,动物城里当然有动物,那除了。。。还有什么动物呢？
小结：动物城里有各种各样的动物,大的,小的,凶猛的,可爱的。那除了动物,这座城市里还有会有什么？（植物、汽车、高楼大厦）
2.让幼儿观察大屏幕上出现的图片,让幼儿说一说这是一座怎么样的城市？
（美丽：的确很美。漂亮：喜欢吗？
小结：就像你们说的,这座城市有花有草,到处干干净净的,生活在这儿的小动物们都很幸福。
3.听小喜鹊带来了什么好消息？
师：不过,这几天呀,动物城的小喜鹊带来了一个很重要的消息,听,小喜鹊在说什么呢？
师：是呀,狗熊先生和狐狸先生都要开百货商店了,这下动物城里多了几家商店呀？
4.请幼儿说一说开百货商店有什么好处？
小结：是呀,有了两家百货商店就会非常方便,而且在买东西的时候挑选的余地就更多了。小动物们也觉得这是一件好事,于是,大伙都等待着百货商店快快开张。
三：让幼儿欣赏故事：《动物城的百货商店》
1、动物城发生了什么事,为什么大家不高兴？
小结：原来,狗熊和狐狸为了吸引顾客在门口装了喇叭。
哦,一条街上有八个喇叭,想象一下,八个喇叭一起发出声音,大声地喊着快来买呀,快来买呀。这种声音听上去的感觉会怎么样？
小结：对呀,很烦躁,头都晕啦,噪音影响了大家的生活,难怪动物城里的小动物们都不高兴了。
2、继续欣赏故事,狗警察对狗熊先生和狐狸先生做了什么？——罚款
小结：是呀,当违反了规则,影响了大家,会受到一定的惩罚哦,所以我们要做一个文明、有礼、遵守规则的小公民。就这件事,所有的小动物们都明白了,环境是很重要的,如果有噪音,那美好的城市就被破坏了。
师：想一想,在我们生活中你觉得哪里也有噪音？
四：让幼儿到桌子边欣赏画册,让幼儿看看画册中的图片上哪些地方有噪音？（请幼儿记在脑子里,然后告诉大家）大屏幕上出示图片。
1）师：轻轻的拿出来看一看,你看的图片上有噪音产生吗？你还看到哪里有噪音？还有不一样的地方吗？你们看看这里也有噪音呢！
2）师：那么,生活中还有哪些地方是特别需要安静的呢？——图书馆、学习的时候、咖啡馆、医院……
小结：的确这些地方都需要我们保持安静,避免影响别人。
五：继续欣赏故事,活动结束。
师：这个百货商店怎么样呀？你们愿意去吗？都愿意的啊,是呀它,不需要大喇叭招揽顾客,优美的环境,热情的服务,当然受欢迎啦。
【幼儿园大班语言活动：动物城的百货商店】
