【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 背景资料 这是一个链接英国幼儿园的分享，这所幼儿园有一个很有趣的名字：石头母鸡幼儿园（Stone Hen Childcare）。在这为期52周的学习中，我们会听到来自这所幼儿园的丰富且有趣的幼儿实践，包括一系列生动活泼的活动及其解读。我们将一起借助这些分享，反思自己的教育理念和行为，共同探讨实践背后思维方式是如何作用的，从而不断完善、发展自己的课程内容和教育实践。 Stone Hen Childcare 图片来源：聊聊幼教“自然中的有效学习”项目 第二十五周学习 秋的脚步已然渐渐来临，花园里的那些花儿仍在盛放。这一周，Laura和孩子们一起紧抓夏的尾巴，共享夏花的灿烂和欢乐。 他们为自己串起鲜花项链；用卡片、iPad认识花园中盛开的鲜花；还一起练习如何收集鲜花、保存鲜花。那些花儿也成为学习经验的载体，帮助他们计数、运算、练习发音、进行想象和创作…… “花环”，“你能数到几？” 图片来源：聊聊幼教“自然中的有效学习”项目 如果有孩子对在桌子上画画没有兴趣，也没有关系，Laura会为他创设一个“特别”的画布。那里有透明的背景、他喜爱的大公鸡和一些颜料，而这一切都将这个孩子和周围的自然链接在了一起。 “特别的画布” 图片来源：聊聊幼教“自然中的有效学习”项目 家庭角制作蛋糕的地方吸引来一只小黄蜂，孩子们一起把它送到户外那株开得正艳的向日葵上，一起观察它在上面“跳舞”、吮蜜、让花粉沾满全身的过程。每一次兴趣所在都充满了学习的契机。孩子们由此开始，一起了解蜜蜂的构造、采蜜的过程；一起品尝蜂蜜；也一起讨论如何才是健康的饮食习惯，如何才能更好地维护口腔卫生和健康。 “一只小蜜蜂” 图片来源：聊聊幼教“自然中的有效学习”项目 体会与感悟 这一周，Laura和孩子们没有到幼儿园外去探索更多的学习机会，而是努力将幼儿园的每一物、每一处都“物尽其用”。正如她所说的那样：重点是寻找支持儿童的时刻，而不是支持儿童的资源。 （陶丽亚老师） （李纯老师） （韩玲老师） （刘丽晶老师） （龚方刚老师） （张琳老师） （莫小兰老师） （史涛丽副园长） （皮琨老师） （邓柳娇老师） （蒋明燕老师） （刘丽娥老师） （冯一老师） （洪泓老师） 至此，关于第25周的学习和讨论就到此结束啦，让我们一起期待下周的活动吧！～～ 审核 | 史涛丽 编辑 | 冯一 排版 | 冯一 文章转载自微信公众号：深圳市第五幼儿园 -=||=-收藏赞 (0) 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
