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自然中的有效学习（19）| 保护海洋

2023-11-17 分类：园所风采收藏

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自然中的有效学习（19）| 保护海洋-幼师课件网第1张图片

自然中的有效学习（19）| 保护海洋-幼师课件网第2张图片

背景资料

这是一个链接英国幼儿园的分享，这所幼儿园有一个很有趣的名字：石头母鸡幼儿园（Stone Hen Childcare）。在这为期52周的学习中，我们会听到来自这所幼儿园的丰富且有趣的幼儿实践，包括一系列生动活泼的活动及其解读。我们将一起借助这些分享，反思自己的教育理念和行为，共同探讨实践背后思维方式是如何作用的，从而不断完善、发展自己的课程内容和教育实践。

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Stone Hen Childcare

图片来源：聊聊幼教“自然中的有效学习”项目

第十九周学习

这周，Laura和孩子们延续着上个星期关于沙滩和海洋的学习，就如何保护海洋进行了进一步的探究。

一些吸水珠，几个贝壳，一个沙盘，一些木质数字，几只羽毛，一些原木片……这些开放性材料支持儿童进行数学理解和感官体验，在操作的过程中，他们分享自己关于海洋的经验，关于海边游戏的经验，编织着属于他们自己故事线索。

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图片来源：聊聊幼教“自然中的有效学习”项目

没有“鲜活”的视频，没有基于事实的报道，一些塑料袋，一堆螺丝和螺母，几个动物模型，一本关于海洋的科普读物支撑着孩子们关于海洋污染和可持续发展的讨论。在这之后，他们在画布上创造性地表达自己的想法和经验。

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“关于可持续发展”

图片来源：聊聊幼教“自然中的有效学习”项目

除此之外，孩子们还一起进行了“海盗和航海”的角色游戏，那些丰富又刺激的故事线索不仅支持他们理解和掌握不同的方位，也充分激发着他们的想象和创造。

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“我们的船要开向哪”

图片来源：聊聊幼教“自然中的有效学习”项目

体会与感悟

在这周的学习心得中，开放性材料；对于生命、对于自然的尊重和热爱；关于环保；儿童的情绪情感……这些关键词被重复提及，每位老师都从自己的经验出发，阐释着自己的学习和理解。

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（陶丽亚老师）

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（皮琨老师）

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（蒋明燕老师）

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（龚方刚老师）

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（冯一老师）

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（莫小兰老师）

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（史涛丽副园长）

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（韩玲老师）

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（邓柳娇老师）

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（刘丽晶老师）

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（刘丽娥老师）

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（洪泓老师）

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（张琳老师）

至此，关于第19周的学习和讨论就到此结束啦，让我们一起期待下周的活动吧！～～

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审核 | 史涛丽

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编辑 | 冯一

排版 | 冯一

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文章转载自微信公众号：深圳市第五幼儿园

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