宝贝升班了
年龄特点?
年龄特点?
年龄特点!
我该怎样和你“交朋友”
9月8日夜晚,华灯初上,第五幼儿园的校舍依旧明亮,中大班的家长们如约而至,虽然有着一天的疲惫,却被老师的这个“约会”驱赶的一干二净了,他们迈着有力而急速的步伐各自走进宝贝的教室。
七点整,家长会开始了!
看,家长们听的多认真。为了开好本次家长会,中大班的老师根据本班幼儿的年龄特点都做了精心的准备。会上,老师们通过演示PPT,展示活动照片,首先对上学期的活动进行了回顾和小结,还通过一个个精彩的瞬间,向家长们详细地介绍了孩子们的发展情况;老师们还将本学期的工作重点、主题活动等教育教学内容与幼儿园的大型活动安排向家长作了详细介绍,使家长了解本班的教育教学特色和动态,让他们对幼儿园的各项工作安排有更为清晰的认识。
家长会上,中班级的老师都把重点定在了“良好的行为与习惯”上,指导家长转变教育理念,更新教育方式,比如可以努力培养幼儿倾听和讲故事的能力,让家园更同步。
大班的老师都把重点定在了“幼小衔接”上,针对即将跨入小学的小朋友,指导家长做好生理、心理的准备,家园携手帮助幼儿顺利过渡。使家长明确幼小衔接不仅是知识衔接,更是良好学习习惯和学习态度的衔接,所以把大班幼儿需要培养的学习习惯进行重点解释,使家长能够配合幼儿园,在家庭中一如既往的坚持培养,为幼儿入学做好知识、能力和心理情感上的准备。
大一班冯心瑜、周思妍、黄梓轩妈妈分享了关于前书写、快乐数学等幼小衔接内容、以及黄梓轩妈妈分享了图书漂流的心得体会
老师们也认真听取了家长们对我们工作提出的建议和要求,并与个别家长进行了交流,共同探讨育儿经验。
通过家长会,老师与家长进行了一次很好的沟通与交流,我们能够更好地认识孩子,更有效地进行家园合作,加强了家园间的密切联系,真正达到了家园携手共同促进孩子发展的目标。
文章转载自微信公众号:深圳市第五幼儿园