环境无声，教育有痕，孩子在环境中感知、探究、操作，链接互动中，教育悄然发生。
“ 环境是孩子的第三位教师。”为了凸显环境在幼儿园一日生活中的教育价值，让环境更好的服务于幼儿的学习与发展，助力教师专业能力的提升。近期，新都机关幼儿园蜀龙分园开展了班级环境创设评比活动。
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