北医幼儿园“故事季”
——我的“小星星广播”
正在进行中……
??北京大学医学部幼儿园
认识生命·珍惜生命
欣赏生命·敬畏生命
让每个生命拥有美好幸福的人生
故事是开启儿童智慧大门的一把钥匙
贰零壹七
壹
幼儿期是孩子语言发展的关键期，《幼儿园教育指导纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境”。
讲故事
讲故事，能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高、锻炼，丰富幼儿的词汇、句子，有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿的自信与勇气。
小
北
星
讲
医
星
故
广
事
故
播
小
幼
事
我
听
星
儿
大
。
喜
故
星
，
园
王
欢
，
事
广
播
为此，我们根据幼儿爱听故事、善于模仿的特点，特意策划了“北医幼儿园故事季活动”，旨在为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围，为幼儿提供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质。
开展故事季
的目标
是什么？
1
幼儿感受故事的意境，萌发对故事的兴趣。
2
能认真倾听别人的讲述，并且自己积极地参与讲故事。
3
学会理解故事，用自己的语言讲故事。
4
积极参与乐于大胆表现自己，体会表现自我的乐趣。
5
提高幼儿的自信与勇气，能生动、有声有色的讲述故事。
过程？
活动
每天午睡前，会有两名小朋友为大家广播故事，小朋友们在有趣的故事里，平缓的音乐声中，进入梦乡，做一场甜甜的梦。
讲故事的好处有哪些？
好处
第一条
1.激发起幼儿参与讲述故事的兴趣
在教师的积极发动下，各班幼儿积极地报名参与讲述，营造出一种积极参与活动的氛围，充分调动起幼儿参与活动的积极性和对讲述故事的兴趣。兴趣是最好的老师，在兴趣的指导下，孩子们才能讲述的更好。
2.锻炼了幼儿的综合表现能力
通过讲述故事活动，幼儿提高的不仅是语言表达能力，还有他们非常欠缺的舞台意识、良好的记忆力、对故事的理解能力和通过多种手段积极表现的能力。通过讲故事活动，孩子们胆量提高了、口齿更清楚了、表现手法更丰富了。幼儿从中获得经验，从不同层面促进了幼儿综合素质的提高。
好处
第二条
好处
第三条
3.密切了家园之间的联系
孩子们对故事讲述的热情与练习不仅在幼儿园里释放，还有的幼儿需要在家庭中请爸爸妈妈当观众进行练习。教师们的理念得以与家长交流，从而使家长更加了解幼儿园的办园思路和育儿理念。于是，家长为了更好地教育好自己的孩子，开始重视与教师之间的互动与交流。达到了密切了家园联系，形成有效教育合力的目的。
欢迎小朋友们踊跃参与
THANK YOU
编辑|孙颖
日期|2017年6月13日
包容 博爱 求实 创新
健康 快乐 自主 和谐
