丰子恺先生的画作
没有浓艳的色彩与强烈的视觉冲击，
当你粗粗略过也许感受平淡无奇，
而为之停留,细细品位，
平淡无奇的画面才慢慢呈现出独有的韵致。
种瓜得瓜，吃瓜得灯
夏天转眼之间就会来临，吃瓜的季节就快到了。丰子恺先生所处的年代“物尽其用”。透过画面与文字，夏天的惬意和创造的乐趣溢出画外，也勾勒了当时人们朴素的生活面貌。
趣味*（文字+画面）
= 趣味盎然的漫画+ 诗意+寓意
这是属于丰子恺先生的公式
这位一生“崇拜儿童”的先生，
以谦卑温柔的心，
孩子的眼，
看见了平淡生活中的趣与美。
孩子可以发现事物本身的美，
可以发现成人看不到的奇妙之处。
——丰子恺
本期小编就带领大家一同来欣赏大师画作中的“奇妙孩子”，并说一说他们的“游戏”。
小小画廊
01
在物质匮乏的年代，孩子们常常吃不饱穿不暖，拥有的玩具也是相当有限。但孩子”爱玩的天性”并未因此泯灭，他们用日常之物进行“替代转换”。创造出了独一无二的玩具。
（一）瞻瞻的车，黄包车
（二）瞻瞻的车，脚踏车
买票
“富有”的瞻瞻拥有很多辆车。竹编童车的推手柄往下一压成了黄包车、两把芭蕉扇腿中夹成了脚踏车，还有麻雀牌堆成的火车。
其实还不止于此……
拉黄包车
马儿不吃草，只要喂蛋糕
02
孩子们在游戏中常常喜欢“角色扮演”，一本正经做大人的劲儿，常常让真正的大人们啼笑皆非。
爸爸回来了
小母亲
妹妹新娘子，弟弟新郎官，姊姊做媒人
孩子们在各种各样的游戏角色中游走，这些“走来走去”的角色，让孩子们觉得每一天都是新鲜有趣的。丰子恺先生笔下的孩子是这样认真、喜悦。
03
孩子能够分辨游戏的“真伪”，很清楚哪些是游戏而哪些不是。
埋伏
感同身受
04
永远也看不腻孩子的丰子恺先生，在孩子身上挖掘各种令他欣赏着，惊奇又惊喜的美与德。他的观察与捕捉里包含着孩子身上最纯粹的天真。
阿宝两只脚，凳子四只脚
孩子的“平等心”，我穿鞋板凳也穿鞋。
阿宝赤膊
孩子的“羞耻心”，小女生赤膊也会害羞呢。
Broken heart
孩子的真心，玩具摔碎了感受到整颗心的伤心。
尝试
孩子敢于尝试，不畏惧新奇的事物。
建筑的起源
孩子游戏时的聚精会神。
小梦
孩子安然欣赏接受生活中一点一滴的美意。
参考文献：《王振宇教授告诉你：什么是游戏》
心底充满爱与美的丰子恺先生一生经历了许多磨难。在生命最后的时光，仍然笔耕不辍和死神赛跑进行创作。生命有限，但他笔下的世界宁静安详，美意永存，陪伴着一代又一代人。
时代更迭，物质渐丰裕，而孩子天性依然。看着丰子恺先生的画作你是否也想到了你身边可爱的孩子们？
end
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