活 动目 标1、用自己的方式采访老师、阿姨和同学。
2、体验关心别人自己也会感到快乐的情绪。
活 动准 备小树叶
活 动过 程一、导入话题：
1、出示小树叶，引起幼儿兴趣2、逐一出示小动物的图片，引出小树叶和他们的对话二、分析讨论，引起情感共鸣：
”你们快乐吗？你们知道老师、阿姨快乐吗？”三、幼儿现场采访，了解别人的快乐。
1、采访问题：你帮助过别人吗？你感到快乐吗？
2、每位幼儿可以采访别人，也可以接受别人的采访四、幼儿集体分享交流采访结果：
1、请幼儿互相交流采访的结果引导幼儿懂得”帮助别人是一种快乐”的道理。
【幼儿园大班社会：快乐的我】
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