揭秘那些班级出勤率高的秘诀

最近有幼师朋友跟小爱老师分享她的苦恼，“我们班的出勤率总是很低，真愁人，看别的班满员，好羡慕……”

没错，在幼儿园我们常常用出勤率作为衡量一个班的保教质量的标准之一，较高的出勤率，不但从某一方面证明了一个班级各方面工作的到位，也能保证幼儿在园有规律的学习和生活，利于他们养成好习惯。

一个现实情况是，每到秋冬季节，天气、传染病……各种原因导致幼儿的出勤率总是要比其他季节降低。虽然有情可原，但是我们也常常会发现有的老师带的每届孩子，出勤率总是很高，这其中有什么小秘诀么？今天我们一起来揭秘。

幼儿生病请假占绝大多数。秋冬季节，冷空气、传染病总是让老师和家长们防不胜防，一旦中标，少则三五天，多则一两周，孩子们都要远离喜爱的幼儿园和小伙伴们了。

幼儿不愿意来园。有的家庭习惯为一点小事便请假，“今天下雨了，不去了吧”“还没有睡够，不去了吧”“今天小妹妹来家里玩，不去了吧”，孩子有千百种理由在家躲懒，家长也觉得多一天少一天无所谓，于是请假成了常态。

针对以上缺勤原因，我们可以从以下几个方面采取措施：

班级保育工作做得更加细致

保育工作做细致，也有很多使用的小方法，比如：鼓励孩子勤喝水。有的老师设立了饮水卡，以此鼓励孩子多喝水；选出了小小监督员，孩子们自己管自己，效果别提有多好了。

再比如幼儿生活的照料。有的教师会关注每个孩子的进餐量，因为这些小细节会反映出孩子们许多身体与情绪的变化；组织教育活动，通过绘本、故事等多种喜闻乐见的形式帮助幼儿养成不挑食的好习惯；高质量守睡，睡前，检查班级的睡眠环境，比如及时把窗户关好，以免幼儿着凉，过程中随时观察孩子们的身体状况，例如是否有发热、咳嗽、睡不安等现象。

其实我们一直都说，在幼儿园里真的是细节决定成败。同样的午睡环节，有的老师会让幼儿这样脱衣，先脱裤子，然后坐下，将身体盖起来，再脱上衣，然后盖好被子；会确保每一个中途起床方便的幼儿披上衣服去如厕；而起床后，则帮助幼儿快速穿衣，这时就要先穿上衣再穿裤子了。难做么？不难，关键看老师们是否有心，是否不怕麻烦。

班级卫生保健更到位

俗话说，病从口入。出勤率高的班级会严把孩子的卫生关，不仅洗手间要贴上六部洗手法的挂图，老师还会示范和监督，保证孩子的小手是干净的；饭后要漱口，秋冬季节孩子扁桃体容易发炎，于是老师们便常常给孩子用淡盐水漱口……不要怀疑，这些都是会让班级出勤率拉开大差距的小措施。

班级体育锻炼的加强

秋冬季节，只要天气允许，一定要坚持户外活动，即便是天气恶劣，不能外出，老师们也可以组织幼儿在班级内、走廊上进行一些有趣的小运动。对于孩子们来说，养成良好的运动习惯、强身健体是王道。

班级鼓励出勤的措施更有效

让孩子爱上幼儿园，是保证高出勤率的“大杀器”。有心的老师会营造愉快、有爱的班级氛围，让孩子们从心里爱上幼儿园。鼓励幼儿每天开心入园，要从在园的每个环节做起。

比如晨检的时候，教师能关注到每个幼儿的情况，不妨跟每个宝贝碎碎念上几句，“孩子，你今天的衣服好漂亮”，“昨天又看光头强了吗，一会给老师讲讲啊”“哇，今天太厉害了，自己背书包了”……让孩子开心地开始这一天。

再比如离园环节，不能让孩子将不愉快带回家，这个时候不适合做评价，比如说今天谁表现不好等，因为孩子最容易记住最近发生的事情，离园时间，用游戏和故事组织幼儿，让幼儿对幼儿园的生活始终是向往的。

另外，老师们也可以采取适当的鼓励措施：班级设立出勤奖，每月发奖状；幼儿园设立全勤宝宝照片墙，让全勤宝宝的美照成为激励小朋友积极入园的新动力；也可即时鼓励，每天请早入园的幼儿来当老师，迎接小朋友等等。

家长对幼儿出勤重视度的提高

取得家长的信任与配合是十分必要且重要的。在家长会上或是家长群沟通中，着重强调坚持来幼儿园的好处，从幼儿习惯养成的持续性，幼儿个体发展差异等方面出发，引导家长从科学教养的角度，以及孩子习惯养成等角度看待幼儿出勤，转变家长有事没事请假的情况。

教师对缺勤幼儿的关注也是很关键的。孩子不来，一定记得打个电话，及时沟通、了解情况的同时，也让家长感觉到老师的重视。有一次，班级一名缺勤幼儿妈妈在老师打电话询问时，得知班级今天还有一个很有意义的活动，立刻改变了要带孩子出去玩一天的计划，将幼儿送到幼儿园参加活动。

最后小爱老师想给大家一个温馨提示，高出勤率的班级一定有一个良好的班风，这是由班级成员——老师、家长和孩子们共同营造的一种集体氛围，反映的是班级成员的整体精神风貌与个性特点，也希望幼师朋友们用自己的爱与专业为优良班风的打造开一个好头。 

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