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幼儿园十一月工作重点走起!

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送别了多姿多彩、振奋人心的十月,我们迎来了十一月。相较于十月活动多、以活动促发展的特点,十一月应该是一个沉淀反思,回归专业与现场的月份。接下来送给大家十一月的重点工作提示。


本月关键词:安全 感恩


安全:安全工作是园所管理中重中之重的工作之一,正好本月9日是全国消防日,以此为契机,向幼儿进行消防安全教育成为本月关注的重点。


感恩:感恩是中华民族的优良传统,借助本月的感恩节活动,向幼儿进行感恩教育是本月工作的又一项重点。


工作重点来了!


狠抓保育服务,强化安全意识,确保幼儿身心健康,并以此为基础提高幼儿出勤率。


植根现场,创新研究,营造感恩节节日文化氛围,并开展半日开放活动,让家长在体验中感受爱文化中孩子成长的与众不同。


新形势下创新思维,强内涵、提品质,务实研究,夯实流程,以教育的高品质打造幼儿园的优质品牌。 



本月要解决的主要问题


1、如何带动与影响教师深入研究一日活动的细节,力求精益求精。


2、如何化解积极地推动户外体育锻炼与安全的矛盾?


请您跟我们这样做!


目标一


加强保育管理,预防疾病发生,提高幼儿出勤率

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十月活动繁多,老师和孩子们都投入了大量的精力到活动中,十一月就让我们回归教育一线,针对秋冬季传染病高发的现状,做好保育工作。


措施一

强化流程培训与实操

关注教师保育专业技能的成长


(1)多种形式促进餐流程落地:组织生活老师学习进餐流程。


组织相关内容研磨活动,通过监控录像回放,观看本班和平行班进餐流程的视频,对照流程,通过自评和他评的方式,找出各个班级工作的优点和不足。


针对问题个性化指导,帮助班级老师加强对孩子进餐习惯的培养。到了月末,可开展同级部的现场观摩活动,使班级老师在进餐流程落实方面真正优化到班级常规管理的工作中,在观摩学习中吸取别人的优点,并能做到举一反三,应用到其他的保育流程中。


(2)以赛代培促新教师成长。


可通过组织保育技能比赛、一日流程比赛等活动,将流程更深入扎实规范,物化为教师的自觉行为,提高教师的专业技能,细化流程管理过程,促进幼儿常规习惯的养成,提高保育质量,以精细服务赢得家长满意孩子健康成长。


(3)班级保育记录展评促全面提升,为班级教师提供经验交流、成果展示的平台。


班级的保育记录从很大程度上反应了一个班级保育工作实施过程的规范性与专业性,通过“班级保研纪录”的展示评比,让老师们基于现场找差距,回归专业共分享。并最终希望班级教师在日常保研记录的书写过程中,规范操作,养成良好习惯,提高专业水平,促进幼儿园保育质量的全面提升。


措施二

严抓班级日常消毒,做好细致服务

预防秋季传染病,提高出勤率


北方在十一月份就进入了供暖期,家中空调暖风也处于常开状态,针对气候变化无常、室内外温差大和幼儿易患上呼吸道感染的现状,预防传染病要提上议事日程了。


(1)严抓勤督促落实


严抓班级日常消毒工作,督查每天的消毒重点是否认真消毒并及时给予指导。


(2)日常保育重细节


保健医要做好晨检与全日观察工作,班级老师做好每日“三检”工作,关注服药幼儿。加强抽查班级教师对幼儿的照顾细节,例如:班级开窗通风情况,幼儿有无湿袖子现象,鞋子的反正,裤子是否整理好,幼儿午睡率,饮用水的温度适宜情况等等。即查即提醒,相关部门可以利用周例会的时间将共性问题反馈给教师。


(3)培训效果看动态


保健医对班级教师进行《秋冬季传染病预防知识》《意外伤害急救知识》方面的培训。通过班级每周出勤人数动态观测表,及时为班级提出针对性指导建议。


措施三

抓膳食管理,严格流程操作


(1)强化食堂管理,严格落实考核制度。


严抓食堂安全管理,把好出库入库关、制作流程关、卫生消毒关。对伙房各类炊具、环境、流程落实进行查看,保证伙房卫生和食品的安全。


同时,可以组织食堂人员学习《食品安全法》《伙房人员一日工作规程》等,增强食堂人员的责任意识,高度重视食品的安全操作各环节,例如冲泡洗、分案切配、煮熟炒透、油、盐量的使用等等。


(2)如果在本月召开的伙委会等工作,食堂人员要配合做好食品展示环节。


措施四

加强户外体育锻炼,增强幼儿体质


(1)加大对户外活动的检查督导力度


对户外活动时间、幼儿着装、组织形式、活动内容、使用器械以及活动量,进行考核记录,确保户外活动有效促进幼儿的身体健康。


(2)场地、器材及材料准备妥当


合理划分场地,有效利用好场地,提供适宜的户外活动器械及材料,让孩子的户外游戏更加的有序又有趣。


怎样评价工作是否到位


1、看现场的互动效果是否体现了细节的到位。


2、看教师团队的专业提升情况。


3、幼儿出勤率是否提高、休园率和退园率是否降低。


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目标二


细化节庆活动,将理念文化融入教育活动中,挖掘爱文化的内涵

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借助感恩节活动,将理念文化融入教育活动中,挖掘爱文化的内涵,让孩子们感受到自己的成长,理解并学会感谢周围的人,父母、老师、同伴,让家长体验爱文化中孩子成长的与众不同。


措施一

利用一日生活各环节

学习感恩,感受爱


感恩节只是一个切入点,我们的感恩教育可以融入这一个月教育活动的每一个环节。


例如,为了培养幼儿感恩情感,幼儿园每个级部可利用一日生活的各个环节,开展 “感恩节”五个一系列教育活动:一首歌谣,一个感恩的故事,一首感恩歌曲,一个手工,一句感恩祝福。让孩子们在这些教育活动中,知道感恩节的来历,心存一颗感恩的心。


活动内容提示:

1.各班开展教育活动,了解感恩节的来历。

2.绘本故事分享:《猜猜我有多爱你》《爱心树》《收获的季节》等。

3.学唱爱的歌曲:《感恩的心》、《好妈妈》、《感谢你》等。


措施二

全园感恩周系列活动开展

感受美好,心存感恩


接下来我们也会跟大家分享详细的感恩系列活动方案,亲爱的们请持续关注后续信息。


怎样评价活动是否达到预期效果?


1、看孩子参与活动的热情与理解能力。

2、分析家长的感受与评价。

3、看教师工作的状态。


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目标三


强化安全细节,防范在前,以制度流程的督导确保平安

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措施一

结合消防日开展消防安全进校园活动


(1)首先,请师幼熟记本班安全疏散图。


(2)结合11.9消防日,进行全园消防知识培训,要求人人熟记消防的四个基本能力。


(3)开展消防安全应急演练。安全日采取不提前通知,直接演习的方法,提高教师应对突发事件的应变能力和幼儿的自我保护意识。


(4)离园安全教育。这个月,可以利用离园前时间,组织幼儿观看安全动画《消防员山姆》,引导幼儿学习其中的灭火的常识,关注许多自救的情节。


措施二

重视师德建设,构建和谐氛围


合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。因此,师德建设永不过时,师德教育也应常抓不懈。


(1)加强理论学习。充分利用例会、教职工大会、教研活动等,有计划、有目的地组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《幼儿园教师专业标准》、《幼儿教师行为礼仪》等,提高教师履行师德的自觉性。


(2)充分发挥师德标兵的作用:树立本园的师德标兵,大力宣传其好的思想、好的作风、好的经验、好的方法,把树立典型和培育优秀的教师群体工作紧密结合起来,做到既抓典型又抓群体,以典型带群体,以群体育典型,形成良好的互动局面,达到宣传一个人,带动一大片的效果,从而树立正气、凝聚人心,使整个教师队伍形成昂扬向上的精神风貌。


措施三

加强日常督导,确保安全管理到位


(1)认真落实《幼儿园值日园长制度》:督促大家养成我值班、我负责;我检查、我记录;我反馈、我跟进的好习惯,以确保幼儿园室内外现场的安全到位。


(2)认真落实《幼儿园实时监控制度》:园务会各成员严格按照本制度进行“开放-查看-记录-反馈”,督促大家养成看现场、查视频、勤记录、重反馈的好习惯,确保班级现场的安全到位。


(3)关注日常工作的随机督导:加大园务会人员对日常工作采取各种形式的随机检查与督导,确保日常工作在现场中的到位。


怎样评价工作完成情况?


1、严格落实安全工作考核制度,以数据讲话。

2、幼儿意外发生率、退园率和休园率降低,家长满意率提高。

3、全员安全意识的提高,并能体现到一日生活中来。



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以上便是送给大家十一月的重点工作提示,也请幼师朋友们继续关注接下来的内容,十一月相关的方案也将陆续上线。





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文章转载自微信公众号:大爱幼教社

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