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本文导读
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孩子们共同的节日“六一”儿童节就要到了，您想好了要给孩子们一次怎样的节日体验了么？
在这里，一个别开生面的六一节活动方案送给大家，让有趣、有意义的家园活动陪孩子们度过一个快乐节日。
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跳蚤市场系列活动
活动意义
1、展示日常的教育内涵，让一场看似简单的自由买卖活动（跳蚤市场），折射出老师的教育智慧；
2、帮助孩子们提高管理自己的物品、认识钱币、沟通合作、团队合作等能力；
3、还可以通过活动带动整个班级的进步。
活动准备及过程
（一）向家长发起倡议，为即将到来的“跳蚤市场”做好准备。
活动倡议书
亲爱的家长朋友们：
幼儿园本年度的跳蚤市场即将开业啦！
家长朋友们是否有着相同的苦恼：家中那些闲置的物品（电器、图书、衣服、玩具……）一大堆，随着时间的增长，它们都面临着淘汰，留着浪费家中有限的空间，可丢掉又太可惜。怎么办？
为何不把它们拿到我们的跳蚤市场中来，和大家一起分享呢？也许您也会淘到一份带给您不一样惊喜的物品哦！爸爸、妈妈快快参加吧！我们在等待哦！
本次活动的意义在于培养孩子们的理财能力、沟通交流能力及市场交换和物质交换意识，让家中闲置的物品充分利用起来，让孩子们在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。
（二）请家长协助幼儿分类整理自己的物品，确定自己要卖什么。
1、安排亲子活动，请家长与幼儿一起协商确定所卖物品。
2、请家长将幼儿所卖物品的照片拍下来发给班级老师，班级老师为幼儿分别创建文件夹保存好，以便幼儿使用。
3、请家长和幼儿一起制作所卖物品的清单，在清单上确定所卖物品价钱。
4、家长指导幼儿练习怎样推销自己所卖的物品，并将幼儿演练的视频传到班级群里共享。教师及时地表扬积极分享视频的孩子和家长，以此来激励其他家长也能积极参与。
（三）在幼儿园开展相关教育活动，引导幼儿大方自信地推销自己的物品。
1、谈话：如何推销商品？
根据亲子教育的情况，班级老师在班里进行教育活动，启发幼儿怎样进行推销并且老师要给与指导。
例如：我们想卖这支笔，小朋友们观察一下他的颜色用途外观，如果是你，你会怎样推销它，想什么办法让别人来买这支笔呢？
其实，这也是对孩子们进行语言教育的一个良好契机。
2、幼儿推销商品演练：
利用早上区域时间和餐前时间请幼儿逐一的对着电脑上自己所卖物品的照片来推销自己的物品，鼓励幼儿在班级小朋友面前展示自己。
对于不敢说的幼儿老师要多给一些鼓励，也可以先一句一句教幼儿怎样去推销，再让幼儿自己来说。
（四）跳蚤市场实战演练。
1、组织幼儿班内进行演练活动：
教师带领本班幼儿先在自己班进行跳蚤市场演练，男生先当卖家，女生来买东西；然后女生再当卖家，男生来买东西。
可以将道具钱币发给幼儿用来进行钱币换算，将班里的玩具图书当做所卖物品。班内演练之后教师及时给与点评和建议。
2、结对班级之间进行演练：
和结对班级的小朋友一起进行跳蚤市场实战演练，鼓励幼儿在陌生的小朋友面前大胆地叫卖、推销自己的物品。
3、家园分享：
与家长分享孩子们在准备跳蚤市场活动中的表现，教师分享前期各活动中录制的视频，并解读其中的教育价值，让家长们真正了解此次跳蚤市场的意义。
（五）正式进行跳蚤市场活动。
1、如果班级较多，可以分几天，在不同的时段进行活动，请家长朋友帮助准备好相关物品。
如：用来摆摊的垫子、自制的促销牌、价目表、零钱等。
2、每个孩子在家长的陪同下，找到自己的摊位，摆设自己的招牌、货物、价格表等。
接下来，就看孩子们的了，我们要做的便是观察、适当的引导和珍贵照片、视频的收集啦。
小结
与其说这是一次节日活动，不如说这是一次系列的、完整的教育活动，孩子们不仅快快乐乐地过节了，更是借此提高了自己各方面的能力，这也正是我们的最终目的所在。
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