本文导读
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一年之计在于春,在新学期开始的时候,制定一个靠谱的园所学期工作计划至关重要。从今天起,小编就带大家开始定计划。
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SWOT分析想必大家一定听说过。优势、劣势、机会、威胁,这是很多企业对自己进行深入全面的分析以及竞争优势的定位的首选方法。我们在制定自己的计划之前,不妨也简单对自己进行一下现状分析。
幼儿园现状的分析
1、幼儿园的优势有什么?
2、幼儿园现有的劣势是什么?
温
馨
提
示
Notice
幼儿园优劣势的分析,可以从下面几个方面入手:
(1)幼儿园的整体建设情况:园所文化的建设、教师队伍的建设、各项管理工作的完善程度等;
(2)幼儿园的社会影响力和美誉度:家长的认可程度如何、社会融入度如何、是否在当地的各类评级、评比中取得一定成绩等;
(3)师资队伍分析:这一项无论是老园还是新园都要重点分析。管理人员的管理经验和能力、老师的年龄结构、性别结构、专业结构、老师们对于幼儿园的认可度、老师们的工作作风和态度等等,作为园长都要了如指掌,良好的教师素质和团队基础对于一所幼儿园的发展非常关键;
(4)其他:幼儿园的地理位置如何、周边路况如何、家长接送孩子是否方便、家长的教育理念普遍如何、类似的琐碎问题是否会对幼儿园的招生有影响等等。
基于上面的分析,我们一起来看一所建园两年的幼儿园的学期工作计划。
指导思想
本学期,幼儿园将以“严于律己、主动积极、勇于创新”的十二字原则为抓手,严格要求园务会成员,加强幼儿园的管控管理;以稳定教师队伍,凝聚团队向心力为切入点,提高团队的执行力;以“强内涵、保品质、特色强园”为关键点,提高教师专业化水平,促进教师的专业化成长;继续以“引领、参与、转变、提高”的原则,带动更多的家长成为我们的教育者同盟,让幼儿园继续稳定发展,提升品牌影响力。
工作目标
1、走低消耗、高效益之路,确保我园稳定发展。
2、走促高效、强执行、抓落实之路,提升我园办园品质。
3、走专业内涵式发展之路,促进教师专业成长。
4、走带队伍、强能力之路,加快人才培养速度。
具体措施
凝核心,抓现场、重执行、促发展
1、以“严于律己、主动积极、勇于创新”为抓手,以“工作无借口”为工作准则,抓好班子建设,凝聚核心力量。
新学期,各园务会成员必须认真进行职务分析,明确自己的工作定位,找准工作方向,才能带动整个幼儿园向既定的方向发展。
(1)各部门成员认真分析职务工作职责,并在开学初理清工作思路,再次认真学习本岗位责任制,坚持以身作则,严于律己。
(2)各部门把安全工作作为头等重要工作来抓,办公室抓安全环境、设施设备;教研室抓安全教育;保研室抓安全流程,三个部门全力配合,共同确保幼儿园安全。
2、本着“时刻关注、及时发现、共促发展”的管理原则,提高各部门执行力。
(1)时刻关注教职工的思想状况。每天及时了解教职工的心理状态,让教职员工带着心情愉悦的状态工作,打造温馨、民主、平等、和谐的园所氛围;同时积极配合党团组织,鼓励团支部在“三八节”“五四青年节”等节日期间开展系列积极向上的党团活动、互动联谊等活动,扩大教师的社交范围,提高教师的社交能力,让教师更有激情和动力投入到工作中去。
(2)时刻关注教师的专业发展。每天至少两次走进班级现场,每周至少一次走进教研活动现场,及时与教师沟通,相互切磋工作中出现的问题以及教研活动中的盲点,注重师资队伍的培养,带动具有辐射价值的教师,共同促进教师的专业发展。
(3)时刻关注幼儿的发展变化。每月至少三次不少于半天的进班级蹲班,与幼儿共同参与各类活动,并积极与幼儿交流,注意幼儿在不同年龄段的发展特点及寻常时刻,促进幼儿和谐健康发展。
(4)时刻关注家长的内在需求。借助在大厅值班,送幼儿离园等机会,当面与家长交流,主动沟通,及时了解家长的合理需求,与家长达成共识,促进家园共育。同时开展家庭教育讲座,充分利用家长资源,做到“家长教育家长”。
(5)时刻关注我园的发展状况。积极组织教师参加市区各级各类比赛、活动以及各类培训,与同行互通有无,了解我园在同行中的水平,查找差距,并有针对性的弥补我园的不足,以促进我园稳步发展;根据社会及家长的需求,进行扩班改造工作,合理添置幼儿园所需设备、物品。
严流程、细标准、寻突破、保安全
1、加强保教工作流程,对教师严要求,严格落实考核制度。
(1)加强教师对于幼儿园各项保教制度、流程的学习,严格落实考核制度,赏罚有度。
(2)加强常规管理检查,做到考核与奖惩挂钩。从教师的教育常规入手,抓计划的制订,抓活动的落实,抓考核的公开;从幼儿的一日常规入手,抓兴趣的萌发,抓习惯的培养,抓情况的反馈。
2、加强各项安全工作,严格落实精致化安全管理,确保幼儿安全。
(1)健全机制,强化防范,把安全工作做到位。
(2)加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育。
(3)加强安全保卫工作。
(4)食堂工作人员严格把好食堂卫生关。
勤学习、促提升、强内涵、保品质
1、提高教师学习力,提升教师业务水平,促进教师专业化成长。
(1)通过教师间互相观摩现场,看教师的常态教学水平,找对标,找差距,相互学习,互相提高,提高教师的学习力。
(2)继续开展“拜师学艺”,对新教师加强培训。
(3)认真做好各教研组的教研工作,切实有效地开展教研活动。
(4)积极申报各种相关课题,并鼓励教师大胆提出自己的观点和想法,勇于尝试,形成良好的科研氛围,从而让教师教科研水平得到整体的提升。
(5)以每班为单位,继续开展“幼儿个案追踪”的观察实录,提高教师的观察能力和专业素养。
2、以节日为抓手、以活动为主线,提高园所文化内涵,进一步提升我园办园品质。
(1)做好下学期系列节日活动,每个活动都体现出“目标准确、亮点鲜明、效果显著、意义非凡”的特点。
(2)开展“幼小衔接互动联谊会、趣味亲子运动会、亲子讲故事比赛、半日开放”等亲子互动活动,既让孩子们从活动中感受快乐收获成长,又能让家长看到幼儿园的用心和专业,并不断地得到理解和配合。
当然,每个园所的具体情况有所不同,评价的标准也必然不同,不再赘述,小编在这里给出的是模板,也是参考,希望对大家能够有所帮助^_^
聊 聊/
新学期各位园长大人有什么新目标?
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文章转载自微信公众号:大爱幼教社