话说，每年一度的教师节就要到了，在“重教”必先“尊师”的中国，面对如此隆重的节日，作为家长，到底要不要给老师表示一下呢？
我的选择是：要！
为什么要呢？有人想把天天过成节，显然不太可能，节日对于我来说，一个重要意义便是，因为一个特殊的原因，在一个特殊的氛围里感受到一份独有的温暖。比如母亲节的时候给妈妈一份礼物，妈妈因为你心里有她而偷偷乐好久；比如父亲节的时候打一个电话，不善言辞的爸爸便会感动半天；再比如教师节的时候，收到一份祝福，老师内心会因这样一份“被记得”和“被理解”而备受感动。所以，在我看来，节日的表示是一定要有的，关键是，我们要明确“表示”的初衷是什么？而表达的方式又是什么？这才是最关键与核心的内容。
我还当老师的时候，有一次，收到了一份礼物——孩子画了一条小鱼，五彩斑斓的样子。那份小礼物是毕业后的孩子送来的，教师节当天的早上，门卫师傅递给我，上面写着：送给亲爱的laura。一条鱼让我感动了许久，其实连个名字也没有署，到现在我也不知道那幅画是哪个孩子画的，那认真涂抹的笔迹让我看了许久，一直收藏至今。前两天，一位妈妈热情地为所有的老师们送来了金嗓子喉宝，原因是自己的大儿子曾经在幼儿园上学，二儿子也享受了幼儿园的教育，妈妈把金嗓子送来的时候，我满眼泪水，无论如何推辞，妈妈只说：“啥也不用说，我们全家感激每一位老师……”当然，这里面的故事大概也只有我们彼此之间明白。
其实我们也曾经拒绝过很多礼物，有些礼物是源于个人的一些想法或者功利色彩太浓厚，或者礼物太贵重，已经违背了那样温暖的初衷，违反了老师们的师德准则。要知道，大多数的老师都是拥有良好职业道德的，她们喜欢幼教这个职业，愿意用自己所有的言行举止给予孩子们一个纯美快乐的童年世界，她们在不自觉地维护师道的尊严。如果有时候，推却不过，她们收下了家长的礼物，也会自觉的通过给孩子们买礼物把这样一份情谊还回去。很多家长明白了以后，也会非常不好意思地说：“过节没有让老师们心里温暖，反而给老师增添了负担。”
当然，老师们也曾经收到过“大礼”，有的是家长因为老师们比较辛苦给所有的班级配上了“小蜜蜂话筒”，有的让老师们更方便关注幼儿体温给班级送上了“耳温计”，又或者在我们搞演出的时候帮助我们设计舞台、提供材料等等，这样的大礼送给了老师们，更是送给了所有的孩子们，让老师们和孩子们工作、学习起来更方便，做任何活动都能更有趣、有意思，这样的礼物想必老师们也“不舍得”拒绝吧。
教育，是一件美好而有意义的事情，有人说，做这样一份工作其实是在不断地修行自己的内心，而对于老师们，最好的礼物其实就是一份“尊重”，无论是一张卡片、一个短信或者一句温暖的话语，当家长从内心去尊重这些老师，去体谅老师们的不容易的时候，每个人都会感受到那样一份独有的真诚。这，才是教师节最好的“表示”。
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