幼儿生活自理能力的培养贯穿在幼儿园的整个阶段，从小培养孩子初步的生活自理能力，为孩子良好的个性心理品质和今后的学习、生活打下坚实的基础，以劳动教育助力孩子成长，是我们不变的教育追求。让孩子从小养成爱劳动的好习惯，体验初步的责任感。
在日常生活中，孩子每天起床后，就只顾着自己穿好衣服、裤子，往往会忽略叠被子这件事。在家里成人担心孩子年龄小还没有足够的能力去承担叠被子，选择包办代替，以至于孩子缺乏动手能力和自理能力，为了让孩子养成爱劳动的好习惯，增强孩子的自信心和归属感，这一期，我们一起来学习新本领《叠被子》，加强孩子自立能力的培养，激发孩子自我服务的意识，促进孩子全面发展。
图：杨献清老师
第一、培养孩子的自立能力
1、成人不要凡事包办。孩子能做的事情就放手让孩子去做，给孩子一个独立把事情做完的机会，让孩子学会自己的事情自己做，勇于承担责任，培养孩子持之以恒，认真负责的好习惯。
2、成人可以利用比赛或是将生活中的技能作为内容编成儿歌的形式，让孩子去接受，激发孩子做事情的兴趣。成人要给予孩子积极肯定，让孩子体验到成功的喜悦，树立自信心，增强其成功感和自豪感。
3、成人要给孩子树立榜样。让孩子先观察成人的做法，如妈妈是怎么样穿衣服，爸爸是怎么样整理书柜的。让孩子在潜移默化中积累生活的经验，自立能力得到提升与锻炼，培养孩子良好的行为习惯。
第二、适合各年龄段孩子叠被子的提示
1、成人请孩子协助一起叠被子，促进亲子合作意识。
2、引导孩子参与有顺序叠被子的过程，提高孩子动手操作能力，体验帮助他人的快乐心情。
1、知道正确叠被子的方法，可以从叠毯子过渡到叠被子。
2、欣赏自己的劳动成果，体验成功的喜悦。
1、能独立完成叠被子并整理床铺，乐意、主动做力所能及的事情。
2、开展亲子叠被子竞赛活动，增强孩子的竞赛意识。
家长贴士：
1、成人要激发孩子的自理兴趣，让孩子做力所能及的事情。
2、成人应不失时机地为孩子提供锻炼的机会和条件。在幼儿整理得不够好的情况下，要适时予以帮助，使之树立信心。
3、正确看待孩子的年龄特点及个体差异，因人施教。叠被子对孩子来说的确有难度，可调整难易程度，如更换被子大小，成人应多示范，并要多鼓励和夸奖孩子，帮助孩子。
第三、孩子有效学习叠被子的方法
步骤一: 在床上，先把被子展开铺平。
步骤二: 将被子的两条长边向中心对折，叠成一个长条。
步骤三: 将长条两边往中心线对折。
步骤四: 再次对折，将被子整理成小方块。
记得把被子叠好放到床边，再把床铺整理干净。
图：中三班王锦越
图：中三班谢晨蕊
图：中三班杨宸昊
幼儿阶段是良好行为和习惯养成的重要时期。成长对于每个孩子来说都有不同的含义，一系列的变化都会让孩子对未来的生活充满向往。在习惯养成的过程中，需要我们共同肩负责任，让孩子在生活中学习、感悟，收获成功的喜悦，成长的快乐。
为了让孩子有一个好习惯的养成，我们为您推出“好习惯，养起来”系列生活自理能力篇，有效引导孩子继续保持良好的生活习惯，促进孩子共同成长。关于孩子生活自理能力的培养，您还想了解哪些方面的内容呢？欢迎您投上宝贵的一票，我们会为您推荐相关内容，赶快行动起来吧！
撰稿：巩华北科幼儿园 杨献清
视频/图片：巩华北科幼儿园家长
排版：樊 鹏
审核：王 悦
