升入中班的幼儿在幼儿园中已经成为哥哥姐姐,从小班时关注生活自理方面提升到专注倾听、积极思考、解决问题以及主动、大胆参与每次活动等等。2021年11月4日上午大兴九幼金科分园中班组各班以教育活动为媒介,开展了家长线上开放活动。活动前期,老师们纷纷将各班教育活动的的教育目标提前发送到班级群中,提示家长们带着教育目标去观察自己宝贝的活动状态。
参加本次活动的中班组家长共计一百余人。
在活动前,每位教师精心准备活动所需的操作材料、教学课件,最重要的是根据中班幼儿的年龄特点,充分调动幼儿参与活动的兴趣和积极性,让我们一起来回顾一下活动现场吧!
中一班李老师开展的是语言类活动《跑跑镇》,结合中班幼儿年龄特点制定对两个物体组合后产生的奇妙变化的活动目标,活动内容生动有趣,互动性很好,幼儿兴趣高,参与度强,幼儿在轻松愉悦的过程中学习到了组合的乐趣和儿歌,李老师充分做到寓教于活动中,锻炼了幼儿的想象力及语言表达能力。
中二班王老师从幼儿的兴趣出发,利用游戏的方式以小动物的口吻引导幼儿学习序数1-6在图中所在位置,活动中幼儿学习兴趣浓厚并且积极开动脑机,乐意主动表达自己的想法。
中三班胡老师开展了科学领域《不一样的气味》活动,小朋友们通过对鼻子的了解,更加知道鼻子的重要性,懂得保护好鼻子!教师用观察、比较、分类的方式,激发了小朋友参与活动的热情!
中四班毕老师发挥自己的特长,带领幼儿开展了一节剪窗花的教育活动,孩子们按照剪窗花的步骤,用正确方法使用剪刀。经过毕老师的指导,孩子们剪出一个又一个漂亮的窗花,能够感知传统文化剪纸的魅力。
中五班耿老师带领小朋友们进行了一节艺术活动《坚强的梅花》,由传统节气立冬引出了在冬天依然傲立雪中的梅花。孩子们在课件中进行对比、观察梅花的形态,都提起了极高的兴趣。通过老师耐心的讲解与指导,每个孩子都制作出了漂亮的梅花。本次活动提高了幼儿的动手能力,同时也让幼儿对梅花不畏严寒、坚韧不拔的品格有了更深的认识。
活动结束后, 老师们组织孩子们一起聆听了“爸爸妈妈对我说”环节:
欧宝妈妈说:“今天很开心参加了线上观摩活。通过这堂课,我感受到王老师从孩子们的兴趣“小动物们”出发,带领孩子们学习了序数1-6。孩子们积极参与,也能准确的表达系列中的位置。感谢三位老师的辛苦付出,也为中二班的小朋友们点一个大大的赞”
大煜妈妈说:“首先感谢老师们的辛勤付出,看了刚刚的视频,能够看到老师们很用心,能够感受到宝贝们是在一个轻松愉快有爱的氛围里学习成长。”
各班纷纷收到了家长朋友们的反馈,这既是对老师们平时工作的肯定也是对老师们一种激励。
通过本次活动不仅让家长们看到了升入中班后幼儿的进步与成长,也拉近了家园间的关系,从而达到一种良性循环。最后,愿宝贝们在这种和谐的氛围中,健康快乐、茁壮成长!
图|中班组教师
文|蔡连兵
排版|林东升
终审|许会妍