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本周进入六月主题的第二个活动,本周的活动充满了夏日气息,都与大海有关。第2级通过画线条去发现大海里的小鱼;第4级用综合材料塑造浪花;第6级用拓印展现深海景观;第8级画海边的灯塔。六月第二周的活动有:第2级《小鱼藏哪了》,第4级《浪花一朵朵》,第6级《海马》,第8级《大海的航标》。
第2级六月份的第二节活动是《小鱼藏哪了》,3-4 岁的幼儿处于涂鸦阶段,通常只能观察到事物的粗略轮廓。因此本节活动通过用交叉的线条组成图案,绘画幼儿熟悉的小鱼,提高幼儿对点、线、面简单组合的兴趣和构图能力。本节活动中用到了水粉,让幼儿为自己找到的“小鱼”涂色,使画面更加好看。另外,通过本节活动,引导幼儿爱护地球,养成绿色健康的生活习惯。
Tips. 使用油画棒画线条的时候,每一根线条都要画得尽量长,并有交叉,尽量使用油性大的油画棒,后期涂色比较容易做到油水分离的效果。另外,线条不用过多过密,避免将小鱼画得很小,出现难涂色的情况。水粉颜料要稀释,换颜色的时候画笔不用涮干净,出现混色的效果也很好。
第4级六月第二周的活动是《浪花一朵朵》,活动用到卫生纸来造型,白色的卫生纸非常适合用来做海浪。在用多种材料和颜料相结合创作的过程中,提高幼儿的艺术造型能力和材料肌理感知力。利用卫生纸的肌理制作海浪的造型,使幼儿感受大海的美丽磅礴,同时培养幼儿热爱大自然的情感。
Tips. 用卫生纸制作海浪的过程中,锻炼了幼儿的造型能力。制作过程中,卫生纸不要拧太紧,否则不容易固定。涂色的时候可以用手按住卫生纸再涂色,避免固定不牢造成移动。
第6级六月的第二周我们来创作海洋里的小海马,本节活动引导幼儿在认识海马、观察海马的外形特征和生活环境的基础上,对模切海马进行装饰,并对其生活环境进行添画。卫生纸拓印能够表现出海底的效果,发展幼儿自主想象、大胆作画的艺术表现力,提高幼儿的艺术感受力,激发幼儿对海洋生物的喜爱。
Tips. 卫生纸拓印会呈现很好的肌理效果,水粉颜料尽量浓稠一些,在这个过程中感受纸张从光滑到凹凸不平的变化。装饰海马的时候鼓励幼儿大胆想象和创作,每个幼儿都会创造出不一样的海马。
第8级六月份的第二个活动是大海上最美的装饰品——灯塔。灯塔是指引航海人回家的标志。通过课件中丰富的图片进行充分的观察,让幼儿画出自己喜欢的灯塔,在绘画、剪贴灯塔的过程中,感受画面的不同层次带来的艺术美感。背景绘画的时候,营造出黑夜里大海的效果。
Tips.画面中的星空用到了弹撒的技法,弹撒星空的时候,记得水粉颜料要稀释才有效果。画大海的时候则要用稍微浓稠一点的颜料,会有笔触和层次。最后为灯塔画灯光一定要涮干净我们的画笔,不要夹杂其他颜色,让黄色的灯光更加突出。